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新人教课标版小学四年级数学上册积的变化规律课件
（1）先用积的变化规律填空，再横着用口算验算。 2×18＝36 20×4＝80 4×18＝（ ） 10×4=（ ） 8×18＝（ ） 5×4＝（ ） 两数相乘，一个因数不变，另一个因数乘（或除以）几 ，积也乘（或除以）几 。 练习九: 3、4题。 * 汶川大地震后，我们学校开展“手拉手，献爱心”活动，全校同学捐出自己的零花钱，为地震灾区小朋友购买一些图书和学习用品。 请你们帮忙算一算，一盒水彩笔6元，买2盒花多少钱？ 6╳2= 12（元） 6╳20=120（元） 6╳200=1200（元） 20盒呢？ 200盒呢？ 6╳2= 12 6╳20=120 6╳200=1200 （1） （2） （3） ↓ 两数相乘，一个因数不变，另一个因数乘几，积也乘几。 ↓ 两数相乘，一个因数不变，另一个因数除以几，积也除以几。 72 40 144 20 每位同学各写两组算式，一组3个算式，其中一组展现积随一个因数扩大而扩大的变化情况，另一组则展现积随一个因数缩小而缩小的变化情况。 根据8×50=400，直接写出下面各题的积。 16×50= 32×50= 8×25= 800 1600 200 汶川地震中，全社会各界朋友发起了向地震灾区捐赠活动，他们考虑着何种运输方式进入灾区。咱们也帮忙分析一下： 一辆汽车从金口河出发，在普通公路上以 40千米/时的速度行驶，4小时可以行（ ） 千米。一辆小轿车在高速公路上行驶的速度是 汽车的2倍，这辆小轿车用同样的时间可行 （ ）千米。 下面这块长方形绿地宽要增加到24 米，长不变。扩大后的绿地面积是多少？ 560平方米 8米 ↓ ↓ ＿ ＿ 18×24= (18÷2) ×(24 ×2)= (18×2) ×(24 ÷2)= 432 432 两数相乘，一个因数乘（或除以）几，另一个因数除以（或乘）几，它们的乘积不变。 432 运用规律在○中填上运算符号，在□中填上数。 24×75=1800 （24○6）×（75×6）=1800 （24○3）×（75○□）=1800 36×104=3744 （36×4）×（104○4）=3744 （36○□）×（104○□）=3744 *
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