控制人口，提高素质2.pptVIP

由图片导入新课 第十六课  可持续发展 一:控制人口, 提高素质 学习目标： 1：知识与能力：我国面临着严峻的人口问题，计划生育是我国的一项基本国策 2：过程与方法：搜集我国人口方面的材料，并分析其特点，宣传计划生育的基本国策 3：情感态度与价值观：体会人口问题对于整个人类社会发展的影响，树立计划生育观念 教学重点：我国人口现状和计划生育国策。 教学难点：增强人口忧患意识，树立正确的生育观念。 独学规范 1.边学边思写预习笔记或导学预习部分 2.主动、细致、认真， 尽力完成学习任务。 3.安静有序，不说小话，不吵闹，。 4.不能做与学习无关的事。 5.小组长要负责管理独学，检查与督促. （不看不讲，完成请举手示意） 第一环节：自主学习 书中探宝 1．我国是世界上人口 的国家，这是我国社会主义初级阶段的基本 之一。 2. 我国人口的基本特点是， 。此外，我国还存在农村人口多、人口老龄化 、人口分布 等问题。 3. 制约我国经济和社会发展的关键因素和首要问题是 4．在目前条件下解决我国人口问题的唯一正确途径是 5．实行计划生育的目的是 。我国计划生育的主要内容是：提倡晚婚晚育、 ；提倡一对夫妇生育一个孩子…… 6．随着计划生育国策的深入人心，不管是城镇还是农村， 、少生优生、一对夫妇只生育 成了人们的自愿选择。 7.为了促进家庭幸福、民族繁荣与社会进步，我们要增强人口 ，树立正确的生育观念，自觉履行 的义务。 对学规范 1.对子起立交流，书本、资料等并列摆放，低头交流. 2.两边对子迅速移靠书桌旁交流，中间对子朝前倾，书本、资料等并列摆放，低头交流。 3.起立时要求凳子要小心、轻声、快 捷地放入课桌下. 4.各对子完成对学任务后，自行坐下。 第二环节：合作探究 展示质疑 2.面对我国的人口问题，公民应该怎么做？青少年该怎么做？ （1）增强人口忧患意识 例：青少年学生应该怎样为解决我国的人口问题做出自己的贡献? Ａ、思想上：要提高对相关问题的认识，形成 正确的观点。 Ｂ、行动上：青少年自己应该首先行动起来。 Ａ、思想上：向他人宣传相应问题的正确观点，使他人有一个正确的思想认识。 Ｂ、行动上：发现他人做出违背的事件时，纠正、劝告、举报，进行有理有据的斗争。 第三环节：感受收获 能力提升 1.我国在目前条件下解决人口问题的惟一正确的选择是（　　　）　　　　　　　　　　　　　　　　　　 Ａ.晚婚晚育　　　　Ｂ.优生优育　　　　　Ｃ.计划生育　　　　Ｄ.超生多育 2. 国家统计局发布的第六次全国人口普查主要数据公报显示，普查登记的大陆人口共1339724852人，60岁及以上人口占13.26%。同2000年第五次全国人口普查相比，大陆人口十年共增，年平均增长率0.57%，60岁及以上人口的比重上升2.93个百分点。这表明我国( ) A.人口分布极不平衡，农村人口过多 B.男女比例失调，人口老龄化速度加快 C.人口基数大，新增人口多，人口素质偏低 D.人口基数大，新增人口多，人口老龄化速度加快 3、2013年11月15日，我国宣布启动实施一方是独生子女的夫妇可生育两个孩子的政策，“单独二胎”政策的实施（ ） ① 有利于稳定适度低生育水平 ② 表明我国放弃计划生育基本国策 ③ 将迅速改变我国人口的基本现状 ④ 有利实行我国的可持续发展 A. ①② B. ② ③ C. ③ ④ D. ① ④ 4. 从2014年3月1日起，我市启动实施了一方是独生子女的夫妇可生育两个孩子的“单独两孩”政策。这政策（ ） A.将会