改变思维方式做一个快乐的班主任.pptVIP

* 改变思维方式 做一个快乐的班主任 五年级组 学生眼中各类典型的“问题老师”　　　1.身穿一套西装，脚下踏双旅游鞋之“中西合璧”型。　2.唾沫星乱溅，粉笔头横飞之“身怀绝技”型。　3.上课迟到，下课拖堂之“挥时如土”型。　4.课下股票市场，课上手机乱响之“业务繁忙”型。　5.上课吞云吐雾，下课推杯换盏之“逍遥神仙”型。　6.平时不备课，上课老出错之“临场发挥”型。　7.教案老一套，上课唱老调之“孔乙己”型。　8.平板呆滞，照本宣科之“新闻联播”型。　9.天马行空，天花乱坠，言不达意之“不知所云”型。 10.知错不改，一意孤行，刚愎自用之“唯我独尊”型。  11.豆大小事请家长，有点事故去德育处之“无事生非”型。12.语言粗俗，行为粗鲁之有“暴力倾向”型。13.暗查密探，疑神疑鬼之“容嬷嬷”型。14.予人滴水之恩，索以涌泉相报之“小肚鸡肠”型。15.揭人旧伤疤，伤人自尊心之“喋喋不休”型。16.盛气凌人，摆足架子之“大法官”型。17.先看学生档案，然后就“厚此薄彼”型。18.拆开学生信件，当众就念，怀疑在‘恋‘之“特别关心”型。19.自习不自习，老师来出题，一讲半小时，学生真着急之“用心良苦”型。 20.出其不意，攻人不备，扒窗扒门之“特工”型。 改变思维方式 做一个快乐的班主任 五年级组 一、理清头绪抓住重点 做轻松的班主任?? ?1. 班级缺乏建设理念 2.处理问题着重于点而忽略了面。? 3、处理问题忽略了整体? 4.??精力分配不均 总之，我们在班级建设中，围绕班级建设理念，点面结合，改变学生的思维观念；一定会摆脱班级琐事的困扰，在快乐中享受班主任工作所带给我们的快乐。 二、塑造阳光心态 塑造阳光心态的四个因素 1.不能改变环境你就适应环境 2.不能改变别人你就改变自己 3.不能改变事情你就改变对事情的态度 4.不能老往上比,要往下比 怎样做一个健康快乐的班主任呢？? 一）?健康 二）?快乐? 三）?美丽? 因此，我们要做一名健康、快乐、美丽的班主任，将班主任的健康、快乐、美丽进行到底！愿我们身体健康，工作快乐，永远美丽！? *