全国高考考前解答题必考点（理数）命题揭秘之立体几何：基础巩固Word版含解析.docVIP

专项训练 1【2016新课标二（14）】是两个平面，是两条直线，有下列四个命题： （1）如果，那么. （2）如果，那么. （3）如果，那么. （4）如果，那么与所成的角和与所成的角相等. 其中正确的命题有 (填写所有正确命题的编号） 2【2016吉林实验中学第八次模拟（10）】某四面体的三视图如图所示，正视图、俯视图都是腰长为的等 A． B． C． D． 3【辽宁省抚顺市第一中学2016届高三10月月考19】在四棱锥P-ABCD中，底面ABCD是矩形，平面PAD平面ABCD，，. （Ⅰ）求证：平面PCD平面PAB； （Ⅱ）设E是棱AB的中点，，，求二面角的余弦值. 4如图，已知AB⊥平面ACD，DE平面ACD，三角形ACD是正三角形，且AD=DE=2AB，F是CD的中点． （）求证：平面CBE平面CDE； （）求二面角C—BE—F的余弦值． 如图,在长方体中,,点E在棱AB上移动. 证明:; ）当E为的中点时,求点到面的距离; 等于何值时,二面角的大小为. 1【答案】（2）（3）（4） 【名师点睛】求解本题应注意在空间中考虑线、面关系. 【解析】如下图，四面体的直观图是棱长为的正方体中的三棱锥，且,,四面体各面的面积分别为,,，面积最大为，故选B. 3【答案】（1）证明过程详见解析；（2） 【解析】 试题分析：（1）首先通过题中条件证明平面PAD，然后由平面与平面垂直的判定定理得证； （2）建立空间直角坐标系，求出两个半平面的法向量，然后利用法向量与二面角大小的关系求出二面角的余弦值。 试题解析：（1）证明：因为平面PAD平面ABCD，平面PAD平面ABCD=AD， 所以平面PAD 又平面PAD，所以 又，所以平面PAB 而平面PCD，故平面PCD平面PAB （2）如图，建立空间直角坐标系 设，则， ，，， ，，则，得 ， 设平面PEC的一个法向量， 由，得 令，则 ，， 设平面PEC的一个法向量， 由，得，令，则 设二面角的大小为， 则 考点：?平面与平面垂直的判定；?求二面角的大小。 4【答案】（）（） 平面CBE的一个法向量为，． （1）证明：因为DE⊥平面ACD，DE平面CDE， 所以平面CDE⊥平面ACD． 在底面ACD中，AF⊥CD， 由面面垂直的性质定理知， AF⊥平面CDE． 取CE的中点M，连接BM、FM， 由已知可得FM=AB且FM∥AB，则四边形FMBA为平行四边形，从而BM∥AF． 所以BM⊥平面CDE． 又BM平面BCE，则平面CBE⊥平面CDE． 法一：（2）过F作FN⊥CE交CE于N，过N作NH⊥BE，连接HF， 则∠NHF就是二面角C—BE—F的平面角． 在Rt△FNH中，NH=，FH=， 所以 故二面角C—BE—F的余弦值为 法二：以F为坐标原点，FD、FA、FM所在直线为x，y，z轴，建立空间直角坐标系， 则F(0,0,0)，E(1,0,2) ， B(0,,1)， C(－1,0,0)， 可求得面FBE的一个法向量为， 平面CBE的一个法向量为， 则， 故二面角C—BE—F的余弦值为． 考点： 【方法点睛】利用三垂线定理作二面角的平面角的技巧：把用三垂线定理(或逆定理)作二面角的平面角的方法称为三垂线法，其作图模型为： 如图， 在二面角中，过平面内一点A作AO⊥平面，垂足为O，过点O作于B(过A点作AB垂直于B)，连结AB(或OB)，由三垂线定理(或逆定理)知 (或)，则∠ABO为二面角。的平面角．作图过程中，作出了两条垂线AO与OB(或AB)，后连结AB两点(或OB两点)，这一过程可简记为“两垂一连”，其中AO为“第一垂线”．“第一垂线”能否顺利找到或恰当作出是用三垂线法作二面角的平面角的关键. 5【答案】（Ⅰ）见解析（Ⅱ） 从而, 所以点到平面的距离为 （Ⅲ）设平面的法向量, , 由,即,得, 依题意得:, , 解得 (不合,舍去), ∴时,二面角的大小为