高一生物同步精品课堂专题1.1从生物圈到细胞（练）（基础版）（必修1）Word版含解析.docVIP

1.从生命活动的角度理解，人体的结构层次为（ ） A．原子、分子、细胞器、细胞 B．细胞、组织、器官、系统 C．元素、无机物、有机物、细胞 D．个体、种群、群落、生态系统 【答案】B 【解析】生命结构层次从小到大依次是：细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统、生物圈。人体作为一个个体只有细胞、组织、器官、系统层次。综上所述，B正确。 2.可可西里的藏羚羊保护者研究该地区藏羚羊的数量变化和繁殖情况，他们的研究属于生命系统的结构层次中（ ） A.个体 B.种群 C.群落 D.生态系统 【答案】B 【解析】同一区域内，由同种个体构成的群体称为种群，B正确。 3.下列哪一项既属于生命系统最基本的层次结构，又属于种群的基本单位（ ） A．蓝球藻 小球藻 黑藻 B．乳酸菌 酵母菌 大肠杆菌 C．洋葱 青蛙 小鼠 D．烟草花叶病毒 土壤农杆菌 肺炎双球菌 【答案】B 4. 在一个阴湿山洼的草丛中，有一堆长满苔藓的朽木，其上聚集着蚂蚁、蚯蚓、蜘蛛、老鼠、蛇、青蛙等动物，它们共同构成一个（ ） A．生态系统 B．生物群落 C．种群 D．食物网 【答案】A 【解析】本题考查生态系统的知识。生态系统是指生活在一定自然区域内生物及其生存无机