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C级考点汇总 --学业水平测试复习 必修一 1. 环境因素对光合作用速率的影响 P62 1）因素分析 2）措施 3）曲线 4）结合光合作用过程，各阶段物质 2. 细胞呼吸的意义和生产生活的应用P55 1）因素分析 2）措施（降低和适当提高） 3）曲线 4）结合呼吸作用过程 3.检测生物组织中的还原糖，脂肪和蛋白质的实验结果分析P12 1)实验材料选择 2）表达准确到位 4. 影响酶活性的因素的实验结果分析P48 1）酶特性：专一性，高效性的说明 2）影响酶活性的条件因素：适宜温度，适宜pH 3) 结合实验现象说明结果是准确，到位 5.观察植物细胞的质壁分离和复原的实验结果及分析P43 1） 选材及颜色判断 2）装片中各部分名称： 细胞壁，原生质层，细胞液。 外界溶液 3）分离及复原的操作 4）延伸：质壁分离时间过长的影响结果 7.叶绿体中色素的提取分离实验结果及分析P58 1)色素带排列顺序 2）各药品作用 3）注意事项：选材，提取，画滤线，色素分离 8.探究酵母菌呼吸方式实验结果及分析P56 1)装置顺序及作用 2）有氧呼吸及无氧呼吸链接方式 3）现象的分析 9。观察植物细胞的有丝分裂实验结果及分析P74 1）显微镜的使用（观察的步骤） 2）装片制作顺序 3）现象的判断结合有丝分裂中知识点 必修二 10. 遗传的分离定律 P85 1）字母书写方式（看清题目所给提示） 2）个体基因型和配子基因型 3）染色体，DNA比例关系 4）结合减数分裂各阶段图像，染色体与基因关系 5）细胞分裂图像绘制， 细胞周期曲线绘制（染色体，DNA) 6）计算 11.调查人群中的遗传病调查结果及其分析P126 1)发病率的调查（随机调查） 2）遗传方式的调查（患者家系） 3）选取遗传病的依据：发病率高，单基因 必修三 12. 生态系统中的碳循环P185 1）生态系统成分判断 2）C循环的无机环境中的主要形式，生物群落中的形式 3）特点（区别能量流动） 4）C进入生物群落的方式：植物的光合作用 C离开生物群落的方式：动植物呼吸作用 微生物分解作用 5)识图分析 13. 探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用的结果分析P143 1）两重性（结合不同器官的影响） 2）会分析数据 3）注意实验操作准确性 14.探究培养液中的酵母菌种群数量的动态变化的结果分析 P173 1）有氧无氧呼吸公式 2）实验装置设计及溶液作用 3）酵母菌的计数 4）结合种群曲线分析影响原因 15. 制作生态瓶和生态缸实验结果与分析P190 1）实验原则：等量，对照，单一变量 2）稳定性指标 3）封闭，光照适宜 4）结论的表达 1.答题切勿出现错别字，拿不准，放一放再写，可到选择中找答案 2.画图题，注意“横纵坐标 ,单位，标注”。 3.主观题表达准确、规范、严谨、精炼、全面。如“浓度单位”，完整的生物学名字“**分裂”等，不简写。