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3 研究方法的设计与实施 本章节将讲述复数研究有关的方法论问题,包含主要框架步骤、被试对象的选择、研究工具各种研究方式、处理和分析数据的方法以及所采取方法的优缺点。 3.1研究的框架和步骤 在前面研究背景和文献分析的草础设计出本研究的基本框架如下(图3.1) 3.2内容分析法 内容分析法是一种主要以各种文献为研究对象的研究方法。早期的内容分析法源于社会科学借用自然科学研究的方法，进行历史文献内容的 5 高中复数的教与学 研究进展与理论分析 实证研究 新旧教材对比与大纲分析 复数的错误分析 复数的教学研究 资料分析 测试卷、访谈 实验、测试卷、访谈 新课程中复数内容的编排是否合理？ 与大纲相比，新课程中复数的安排有什么优点？ 高中学生对复数的理解程度是多少？ 高中生在复数单元易犯的错误有哪些？产生的原因？ 新课程中复数教学的现状？ 两种不同教学方式的课堂教学情况如何？ 实验班的学生对复数的理解、计算水平如何？ 对研究结果的讨论