教导型组织建设主题要素教导型组织建设主题要素.docVIP

教导型组织建设总裁班主要内容 做企业的目的是：一群志同道合的人在一起干成一件事。要建立核心团队，能够持续盈利、基业常青。 核心团队：要有共同的价值观而且他的能力能够满足企业核心需求的人所构成的团队。 教导型组织：通过教育、引导、指导、辅导、培训的方式解决能力成长的问题。这个组织中，他是用教导的方式代替管理和控制。教导型组织总裁或高管要成为导师，把企业的课题作为教材，通过教导的方式解决根本的问题，而且教导型组织拥有自己的一套内部培训体系。教导型组织是打破个人瓶颈的法宝，教导型组织是这个世界上本来存在的规律。 实现事业梦想是： 让员工安居乐业。 和志同道合的人共同成长。 共同分享财富。 共同创造价值。 共同受人尊敬。 如果大家的观点不一致时，趁早分手，而且越早越好 教导型组织的两大关键： 保存核心理念 保存核心理念=核心使命+核心价值观念 核心理念是企业的灵魂，一个没有灵魂的企业是一盘散沙；是企业的事业理想和企业精神；是企业长盛不衰的信条；是企业成功最重要的唯一因素。 核心使命:A:是你一生要做的一件大事 B:是一辈子注入情感，全身心投入的事业 C:我是为这个行业而生，一生中只定位做这个行业或做成一件大事。 D:做事情时非常拼命，会全力以赴把事情做到极致。 E:是我一生的梦想，而且我的梦想中也涵盖了追随我的人的梦想。 老板就是贩卖梦想的人，不管在任何场所。 认同=生产力，明确产生爆发力。 核心使命是用来团结人、吸引人、凝聚人的法宝。 核心价值观：A: 一群人在一起做事的行为准则。 B: 企业在经营的过程中坚持不懈，努力使全体员工都必须遵循的行为准则。 C：核心价值观是企业处理所有内、外矛盾的依据和标准，也是企业对市场、客户、员工的看法和态度，是企业生存和发展的生命线。 D: 是实现使命和愿景的原则，也是创业者在生 中一直坚守的原则和立场。 核心价值观的目的是让无法无天的人变得有法有天！ 对价值观要灌输，不断地讲，不断地讲，不断地讲，不断地讲。。。。。。。。。。。。直到让他烦死！ 刺激组织进步 方案：（1）、建立教育培训体系 为什么要建立教育培训体系 A:只有建立自己内部教育培训体系，才能从根本上解决人才成长的问题。 B:教育培训体系是企业走向学校化的前提，企业走向学校化是教导型组织的关键 C:教育培训体系解决企业的所有根本问题。 （2）、不断创新、改变机制 导入竞争机制（末位淘汰制、竞聘上岗制、PK机制） （3）、制定胆大包天的目标 制定胆大包天的目标后，会调动人的三大能量： A:内在的潜力 B：征服力 C:外在推动力 胆大包天的目标可以使大家团结在---这种目标光芒四射，动人心弦，是有形而高度集中地东西。能激发所有人的力量，只需略加解释，或者根本不用解释。 （4）、建立宗教般的企业文化 企业文化是用来教育人、影响人、改变人的行为和形式。 是企业欣欣向荣的力量源泉。 是为企业的愿景和使命、价值观服务的工具 调动人的三大力量：爱、思想、行为习惯 一个人认同企业的文化才能心甘情愿的工作，认同=生 产力。 经营企业就是经营人心，人心齐泰山移！人心是用文化来改变的，文化是一种渗透力！ 宗教般企业文化四大特征：1、形式多样2、每天执行3、以身作则4、非常虔诚 宗教般企业文化建立的方案： 建立教导型组织，强化人力资源部。（人力资源部是企业的重重之重，重重之重，重重之重，重重之重。。。。。。。。。） 建立培训体系和培训中心 总裁与高管、老员工负责培训 制定内部晋升机制，以价值观为标准 宣扬公司典范，开展向典范学习月活动 倡导独有的语言，强化身属团队的意识 公司歌曲，语录渗透，强化心理的认同 用奖励、竞赛、公开表扬的方式激励人 教导型组织四大特征： 1、领导导师化2、企业学校化3、崇高的事业理想4、宗教般的企业文化 7+1模式：每天工作7小时，学习1小时 教导型企业家的四大特征： 社会责任的践行者 师道精神的传承者 商业文明的引领者 社会人才的培育者 教导型组织建设方案 教导型组织必须解决的六大问题： （1）、缺乏企业精神 （2）、管理系统严重缺失 （3）、竞争战略没有 （4）、绩效管理缺失 （5）、财务管理混乱 （6）、人才管理跟不上 不专业的人绝对做不出专业的事 必须做一件事情，才能做到极至 产品定位：企业根据竞争者现有的产品在市场上所处的位置，针对顾客对该类产品某些特征或属性的重视程度，为本产品塑造与众不同的，给人印象鲜明的形象，并将这种形象生动的传递给顾客，求得顾客的认同，从而使该产品在市场上确定适当的位置。 市场的竞争就是人的大脑的认知的竞争。 产品没有定位就没有地位。 产品的精准定位：只有一个 教导型组织的教育培训系统关键问题共