现代生物进化理论2---高三复习(定稿)教案.pptVIP

第七章 现代生物进化理论 第2节 现代生物进化理论的主要内容 达尔文以后关于遗传和变异的研究，已经从性状水平深入到基因水平，人们逐渐认识到遗传和变异的本质。关于自然选择的作用等问题的研究，已经从以个体为单位，发展到以种群为单位。形成了以自然选择学说为核心的现代生物进化理论。 现代生物进化理论的主要内容： ◇种群是生物进化的单位 ◇突变和重组产生进化的原材料 ◇自然选择决定生物进化的方向 ◇隔离导致物种形成 ◇共同进化形成生物的多样性 1.种群的概念： 例：判断下列是否属于种群 （1）一个池塘中的全部鲤鱼 （2）相邻两个池塘中的全部鲤鱼 （3）一个池塘中的全部鱼 （4）一片草地上的全部植物 生活在一定区域的同种生物的全部个体。 种群个体彼此间可以交配，并通过繁殖将各自的基因传递给后代。故：种群是生物繁殖的基本单位。 一、种群是生物进化的基本单位 一个种群中全部个体所含有的全部基因。 2. 基因库： ◇概念： 3. 基因频率与基因型频率 基因频率： 在一个种群基因库中，某个基因占全部等位基因数的比率。 基因型频率： 在一个种群中，某种基因型占全部个体的比率。 基因型频率＝该基因型个体数 / 该种群个体总数 基因频率= 该基因的数目 该基因及其等位基因的总数 =纯合子频率+1/2杂合子频率 × 100% 例1：某昆虫种群中，绿色翅的基因为A,褐色翅的基因位a，调查发现AA、Aa、aa的个体分别占30、60、10,那么A、a的基因频率是多少？ 例2：AA、Aa、aa的个体分别占24%、72%、4%那么 A、a的基因频率是多少？ （ ） A. 36%和64% B. 57%和43% C. 24%和72% D. 60%和40% A%= ×100% 2×AA＋Aa 2(AA＋Aa＋aa) = 60% = 40% a%= 2×aa＋Aa 2(AA＋Aa＋aa) ×100% A% + a%= 1 D 基因型频率： AA%= Aa%= aa%= 30% 60% 10% AA%+ Aa%+ aa%= 1 用数学方法讨论基因频率的变化 1、假设上述昆虫种群非常大，所有的雌雄个体间都能自由交配并产生后代，没有迁入和迁出，自然选择对翅色这一相对性状没有作用，基因A和a都不产生突变，根据孟德尔的分离定律计算： (1)该种群产生的A配子和a配子的比率是多少？ (2)子代基因型的频率各是多少？ (3)子代种群的基因频率各是多少？ (4)子二代、子三代以及若干代以后，种群的基因频率会同子一代一样吗？ 亲代 子一代 子二代 子三代 基因型频率 AA 30% Aa 60% aa 10% 基因频率 A 60% a 40% 36% 48% 16% 60% 40% 36% 16% 48% 60% 60% 40% 40% 36% 48% 16% 亲代与子代的基因频率与基因型频率 依据上表：设A频率为p，a频率为q，则p＋q＝1。 AA的基因型频率为： Aa的基因型频率为： aa的基因型频率为： p2 2pq q2 p2+2pq+q2 =1 (p+q)2 = p2+2pq+q2 =1 如果一个种群符合下列条件： ⒈种群是极大的； ⒉所有的雌雄个体间都能自由交配并产生后代； ⒊没有突变产生； ⒋种群之间不存在个体的迁移或基因交流； ⒌没有自然选择； 那么，这个种群的基因频率就可以一代代稳定不变，保持平衡。如果用p代表A基因的基因频率，q代表基因a的频率，那么 （p+q）2=p2+2pq+q2=1； p+q=1；AA=p2；Aa=2pq；aa=q2； 遗传平衡所指的种群是理想种群，在自然条件下，这样的种群是不存在的。所以种群基因频率迟早要发生变化，所以种群的进化是必然的。 哈代——温伯格定律(遗传平衡定律) A 例3：某社区全部人口刚好男女各400人，在进行红绿色盲普查时，发现女性中有10人患色盲，30人是红绿色盲基因的携带者；男生患者有22人。请问，这个社区红绿色盲的基因频率为：（ ） A. 6% B. 7.5% C. 5.6% D. 8.1% 4.生物进化实质上就是：种群基因频率的改变。 由于自然界中存在突变、基因重组和自然选择等因素，种群的基因频率总是在不断变化的。 （二）突变和基因重组是产生进化的原材料。 可遗传的变异有三个来源：基因重组、基因突变和染色体变异。 1、突变具有低频性，但种群中有多个个体，每个个体每个细胞内都有成千上万个基因，因此突变总量很大。 2、突变的有害有利是相对的，取决于生物的生存环境。 3、突变和基因重组只产生生物进化的原材料，不能决定生物进化的方向。 变异不定 向 等位基因 突变 产生