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韩山师范学院地理与旅游管理系
韩山师范学院地理与旅游管理系
2014年暑期 “三下乡”活动通知
一、活动背景
为了大力推进农村精神文明建设,满足广大农民的精神文化生活需求,中央宣传部、国家科委、农业部、广播影视部、卫生部、国家计生委、新闻出版署、团中央和中国科技决定,在全国农村开展文化、科技、卫生“三下乡”活动。积极响应国家政策,支持“三下乡”活动是当代青年义不容辞的责任,作为大学生,参与“三下乡”活动也是一个了解社会,掌握一定的社会服务技能和社会实践经验的宝贵机遇。为此,韩山师范学院地理与旅游管理系拟于2014年7月14日—7月19日,到潮州市湘桥区意溪镇意溪学院开展暑期“三下乡”社会实践活动。
二、活动主题:
致力助学 梦飞意溪
三、活动目的和意义
1、对志愿者本身:展现我系学生的风采,有利于大学生增长社会见闻,了解与接触社会现实,帮助大学生树立正确的世界观、人生观与价值观,力争成为一名对社会有用的人。
2、对我校:通过三下乡活动,扩大我校的社会影响力,提高我校的社会知名度,树立良好的教育形象;提高学生的综合素质,进而有利于提高学校的教育水平。
3、对当地学生:通过丰富多样的课程设置,充实当地学生的假期生活,在帮助学生学习理论知识的同时,进行素质教育拓展,以促进学生德、智、体、美、劳全面发展。
四、活动的预期效果
1、让当地的孩子们在假期中收获成长,在成长中收获快乐,在快乐中获取知识,从而使他们热爱学习,热爱生活,健康快乐地成长。
2、让大学生在实践中得到锻炼,明确专业学习方向,增强对教师职业的热爱。
3、深入基层考察,让大学生切身感受当代中国基层教育的现状,了解广大孩子们的所思所需,为我国的基础教育事业做贡献。
五、活动内容
(一)、活动时间、地点及服务对象:
时间:2014年7月14日—7月19日
地点:潮州市湘桥区意溪镇意溪学院
服务对象:意溪学院师生及当地村民
(二)、活动参与人员:
本次参与成员(待定),大概分为6个小组,分别为:义教组、社会调查组、口述历史组、宣讲组、宣传报道组、机动组,其中面向全系招募义教组、社会调查组、口述历史组、宣讲组、宣传报道组的人才。
(三)、各小组职能:
1、义务教学组:
(1)授课内容为:主要以课外知识为主,包括趣味语文课、趣味数学课、趣味英语课、舞蹈课、美术课、音乐课、手语课、毛笔课、课外实践课、安全急救常识课、、趣味地理课、烹饪实操课、食品营养课、潮汕旅游景观介绍课、心理健康教育课与心理团队训练等轻松有趣的学习课程,以此丰富学生的课余生活。(最终课程待定)
(2)准备资料:教案、教具
2、社会调查组:
(1)根据当地的实际情况,设计相关的调查问卷,开展交流活动,举行入户走访活动。
(2)统计调查结果,总结成稿,写调查报告。
(3)将结果反应给当地学校、教育教学部门和当地政府,并对受调查者公布调查结果。
3、宣传报道组:
对服务队每天的活动情况进行跟踪报道,并将报道内容及时上传至系网。
4、口述历史组:(内容待定)
5、宣讲组:
(1)宣讲队:通过在当地社区宣传栏粘贴宣传海报、横幅,发放小宣传单等形式宣讲相关主题内容。
(2)宣讲内容(待定)。
6、机动组:
(1)负责开幕式、闭幕式文艺活动。
(2)负责服务队的用餐。
(3)负责意外事件急救。
(4)负责记录经费情况等其他统筹工作。
六、活动特色
(一)总体特色:
本次活动突出“实际”和“深入”,结合本系的专业特色和当地的实际情况,开展调查,深入了解,在实际行动中为当地教育事业做贡献,为当地新农村事业谋发展。
(二)义教特色:
●语文课、数学课、英语课——巩固基础知识,适度添加课外有趣知识,提高学生对这三门基础课程的学习兴趣。
●舞蹈课、美术课、音乐课——培养学生多方面的才艺。
●手语课、毛笔课——手语是一种语言形式,在交往中具有积极的作用;提高书写能力,传承我国传统文化。
●课外实践课——让学生感受到团队精神的重要性,提高合作意识。
●安全急救常识课——提高学生的急救能力与保护自己的能力。
●心理健康教育课与心理团队训练——针对学生在学习压力、人际关系、团队合作意识等方面的问题,进行心理疏导与教育。
●潮汕旅游景观介绍课——向学生介绍潮汕地区的旅游景观,拓宽学生的知识面。
●地理教学仪器展览——展示地理教学仪器并进行现场讲解,如天球仪、地球仪、地理模型等,激发学生学习科学文化知识的兴趣。
●趣味地理课——以新奇的视角向学生介绍趣味地理知识,激发学生对地理知识的兴趣。
●面塑实操课——师生共同完成面塑作品并进行展览,完成潮汕食品的制作并现场品尝,让学生寓学于乐。
●食品营养课——让学生了解日常食用食品的营养结构,养成良好的饮食习惯,保持身体健康。
●文体课——让学生在课堂学习之余放松身心,学习和锻炼两不误。
七、具体活动安排:
(一)活动前期准备阶段
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