7章-病人心理.docVIP

绵竹市人民医院教案首页 班级：2011年级专业护理专科绵竹班 任课教师：骆雪梅 课程 护理心理学 题目 第七章 病人心理 学时 讲授 2学时 实验 练习 行课时间 2012年10月 17日 课次 7 教材 《护理心理学》 主编 赵小玉 江苏科学技术出版社 第一版 教具 多媒体教学设备、CAI课件、板书工具 教学目的要求 掌握：病人角色的概念、病人常见的心理需要以及不同年龄阶段病人的心理护理。 熟悉：不同年龄阶段病人的生理特点。 了解：病人角色转换。 教学重点难点及其解决方案 重点：儿童病人的心理特点；儿童病人心理护理的原则和方法；老年病人的心理特点；疾病初期病人的心理护理；康复期病人的心理护理。 解决方案：结合生活中实例讲授。 难点：病人的心理需要，学会处理病人常见心理问题；不同年龄阶段儿童病人的心理护理 解决方案：通过理论联系实际、案例讲解、讨论和同学回忆成长历程，老师归纳讲授的方法来突破重难点。 参考资料 《医学心理学》第三版，姜乾金主编，人民卫生出版社 《护理心理学》第一版，戴晓阳主编，人民卫生出版社 实施情况小结 大多数同学掌握了本次课的基本内容，达到了预期目标。改进措施：授课时尽量精炼课本上有的内容，多联系临床，拓展学生的知识面，培养学生的