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- 约1.49千字
- 约 49页
- 2016-12-31 发布于浙江
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学习目标 1、会写3个生字,认识5个生字。 2、有节奏、有感情地朗读课文。 3、想象热带鱼在水中嬉戏的画面,正确的理解课文。 自读提示: 自己读课文:从课文中用横线“——”划出五个二类生字,用括号“( )”划出三个一类生字。 我会填 小小热带 ,身披 彩衣。 尾 摇一摇, 中做游戏。 课堂检测 我会画 小小热带鱼,身披五彩衣。 尾巴摆一摆,水中做游戏。 我会学: 二、文中介绍的热带鱼是什么样的? 小小热带鱼,身披五彩衣。 我会学: 三、它们在一起做什呢?它们是怎样做游戏的? 尾巴摆一摆,水中做游戏。 热带鱼 你们想想热带鱼都做了哪些游戏? 祝贺你 ! yú wǔ bā 鱼 五 巴 我会写 鱼 yú 小鱼 带鱼 我会写 五 wǔ 五元 五个 我会写 巴 bā 尾巴 巴掌 1、“鱼”共有( )笔,第二笔是( )。 “巴”共有( )笔,第四笔是( )。 2、“尾 衣 巴 五 ”这些字中 声母是y的字有哪几个? 声母是w的字有哪几个? 3、背诵课文 鱼儿游 一条鱼水中游, 孤孤单单在发愁。 两条鱼水中游, 摆摆尾巴摇摇头,
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