2.8.1有理数的加减混合运算解读.ppt

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减去一个数等于加上这个数的相反数:即 a -b = a +(-b) 4、简单计算 (1)(-8)-(-10) (2) (-6)-(+4) (3)(-8)-(-10) +(-6)-(+4) 再看下面的例子: (-8) - (-10) + (-6) - (+4) =(-8) + (+10)+(-6) + (-4) (把减法运算统一成加法运算 ) =-8+10-6-4 (省略括号和加号) 例题2 计算 小结 1、有理数加减混合运算统一成加法的一般步骤: (1)把加减法混合运算统一成加法。 (2)把各个加数的括号和它前面的加号省略不写。 2、和式的读法: (1)按这个式子表示的意义。 (2)按运算的意义。 * * 有理数加减混合运算 1、有理数的加法法则 复习回顾 2、有理数减法法则 怎样进行有理数的加减混合运算呢? 3、“+”、“-”在不同情形下的意义 答:运算符号及性质符号 这个式子仍可看作和式,有两种读法, 按性质符号:读作“负8、正10、负6、负4的和” 按运算意义:读作“负8加10减6减4”。 把下列各式写成省略加号的和的形式, 并说出它们的两种读法。 练习: 1.把下列各式写成省略加号的和的形式,并说出 它们的两种读法. (1).(-12)-(+8)+(-6)-(-5) (2).(+3.7)-(-2.1)-1.8+(-2.6) (3).(-7)-(-10)+(-8)-(+2) (4).(+16)+(-29)-(-7)-(+11)+(+9) 解:(1).-12-8-6+5 (2). 3.7+2.1-1.8-2.6 (3).-7+10-8-2 (4).16-29+7-11+9 *

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