悔的边缘2要素.pptVIP

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  • 2016-12-31 发布于湖北
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悔的边缘2要素

悔的边缘 刘心武 1、把握故事内容并用简洁的语言概括故事. 2、疏理故事情节,理解题目的深刻含义. 4、树立人与人之间真诚信任和乐于向善的情感. 3、把握文中的人物形象. 作者简介 刘心武 1942年生,当代作家. 小说代表作有《班主任》、《我爱每一片绿叶》、《钟鼓楼》等. 检查预习 执拗 ( ) 栅 (   )栏 大厦 ( ) 奢侈 (   ) 颀长 ( ) 浓酽(  ) niù zhà shà Shē chǐ qí yàn 初读课文,整体感知? 朗读课文,请用简洁的语言概括本文叙述了一件什么事? 一位年过的花甲的老人热情地为一位陌生的年轻人带路的故事. 三:疏理情节,解读文题 想让年轻人 树立信任陌 生人的信心 悔 转 移 注意力 体谅 叮嘱 生气 拒绝 年轻人 问 路 不 悔 继续偷窃? 报复社会 悔 不 悔 助人无错? 多做好事 老人 主动 带路 悔的边缘,思想的碰撞 7 小伙? 老 人? 从侧面撞???? 并不在意??? 问 路 ??回 答

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