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沪科版 义务教育课程标准实验教科书 8年级物理第五章 第二节科学探究—物质的密度授课人：吴丽萍 邵武市明鸿中学 2015天猫双11全球狂欢节带给世界一个令人惊叹的成绩——912.17亿元。外媒称，购物狂欢节后，中国再现“全民忙”，不少网民开始退掉那些明显不及预期的商品。网购的商品是真是假？如何鉴别呢？ 你能区分表面颜色几乎相同的白金手镯和银手镯吗？ 如何鉴别貌似相同而实质不同的物质呢？ 请思考 颜色和体积几乎相同的实心铝块和铁块，又如何分辨呢？ 考考你 鉴别物质的原则就是这种物质的某种性质（比如颜色、气味、软硬等）与其他物质不一样，只要找出这种性质就行了。 加油站 不同的物体即使体积相同，质量也可能不同，质量和体积之间的联系可能对鉴别物质起了关键的作用。 温馨提示 物体的质量与体积有什么关系呢？ 猜想1：物体体积越大，质量也越大 1 猜想2：物体质量与体积成正比 2 猜想与假设 设计实验 1．本实验需要测量的物理量是什么？ 2．用什么工具测量？ 3．如何测量？ 4 ．需要收集哪些数据？ 分别用天平测出它们的质量；用刻度尺测出边长后，计算出它们各自的体积；算出大理石块和木块各自的质量与体积的比值，再加以比较。 一、探究质量与体积的关系 天平使用注意事项： （1）使