三年高考字形教师版.doc

字形三年高考题荟萃 2010年高考题 1.（10年天津卷）下列词语中没有错别字的一组是（ ） A．甄别 腥红 亲和力 声名鹊起 B. 迂腐 乔迁 舶来品 两全齐美 C. 福祉 喝彩 挖墙角 甘之如饴 D. 真谛 整饬 明信片 共商国是 答案 D 解析 A项中“腥红”应为“猩红”。B项中“两全齐美”应为“两全其美”C项中“挖墙角”应为“挖墙脚”。 2.（10年湖北卷）下更各组词语中，有错别字的一组是（ ） A．扭怩/扭捏 交接/交结 急风暴雨/疾风劲草 B．姻缘/因缘 机遇/际遇 促膝谈心/抵足谈心 C．口型/口形 飘荡/漂荡 轻歌曼舞/清歌妙舞 D．意想/臆想 定势/定式 唾手可得/垂手而得 答案 A 解析 “扭怩”应为“忸怩”。忸怩：羞惭的样子，与心理有关，应用“忸”。 3.（10年四川卷）下列词语中没有错别字的一组是（ ） A.驰援 万户侯 明察秋毫 急风劲草 B.规矩 流线形 歪风邪气 通宵达旦 C.催眠 及时雨 寸草春辉 防患未然 D.签订 护身符 屈指可数 语无伦次 答案 D 解析 A项“急”应为“疾”；B项“形”应为“型”；C项“辉”应为“晖”。故选D 4.（10年山东卷）下列词语中，没有错别字的一组是（ ） A 依稀 膨涨 戈壁滩 云蒸霞蔚 B 涵盖 阴霾 捉谜藏 烘云托月 C 贻误 甬道 交谊舞 寥若晨星 D 吆喝 绪论 擦边球 名门旺族 答案 C 解析 “膨胀”指物体的体积增大，泛指事物的扩大或增长，与水无关。“捉迷藏”蒙目相捉或寻找躲藏者的 游戏，比喻言行故意使人难以捉摸，不是谜语，而是重点在于让人寻找。“名门望族”指高贵的、地位显要的 家庭或有特权的家族，“望”指有声望，不是兴旺。 5．（10年廉蔺相如列传年年年09年09年B 解析 “筚路蓝缕，以起山林”中的“起”应为“启”，意思是说驾着柴车，穿着破旧的衣服去开辟山林，形容创业的艰难；“振辐”中的“辐”应为“幅”，意思是“幅度”；“坐阵”中的“阵”应为“镇”，意思是“亲自在某个地方镇守，也用于比喻”。 3.（09年卷09年 A．黄山以其巍峨奇特的石峰、苍劲多姿的青松、水质清净的温泉和波滔起伏的云海闻名于世，不愧是誉满全球的旅游胜地。 B．合肥新机场建设如火如荼，它的建成将使我省交通枢纽地位更加凸显，有助于安徽在中部地区的新一轮竞争中夺得头酬。 C．电影《梅兰芳》真实再现了京剧大师梅兰芳截然不同的两面人生：舞台上神采飞扬 光鲜亮丽，生活中术讷寡言不黯世事。 D．从南方的冰天雪地到汶川的断壁残垣，2008年．我们艰难跋涉；从奥运圆梦到“神七” 翱翔太空，2008年，我们激情飞扬。 答案 D 解析 本题吸取了浙江卷的考查形式，应该说更具理性化。因为当今学生用错字主要是在语言的具体运用中，不辨析词义而乱用同音字词造成误用。A项的“波滔”是“波涛”的误用，B项的“头酬”为“头筹”的误用，“凸显”“突显”只是词义有区别（前为“清楚地显露”，后为“突出地显露”），字形都是正确的。C项“不黯世事”应为“不谙世事”。 5.09年09年四川卷下列词语中没有错别字的一组是A．倍增 录像机 拾人牙慧 纷至踏来 B．备至 照像机 招聘启示 自作自受 C．赡养 钓鱼竿 意气用事 沧海一粟 D．观瞻 电线杆 黔驴计穷 姹紫嫣红 C 解析 A项纷至沓来；B项招聘启事；C项黔驴技穷。 7.（09年湖南卷下列句子中有错别字的一句是A.黄帝陵前的这两颗古柏，至今依旧蓊郁苍翠，令观瞻者心中生出无限遐思。B.我们与亲人相伴的每一刻，最不应该吝惜的是那份能慰藉彼此心灵的关爱。 C.狗尾巴草活像狗尾，茎纤细坚挺，叶修长，它们散漫地生长在夏秋两季。 D.只要孩子们如往常般走进学校读书嘻戏，希望就会萌生在灾区人们的心中。A．出口疲软，消费低迷，种种手段难以有效促进经济增长，而固定资产投资可以产生立竿见影的效果因而B．这个民间广为流传的故事，情节跌宕起伏，想象空间很大，如果有人感兴趣足可以把它改编为一部悬念丛生，高潮迭起的电视连续剧。 C．D．君山文化底蕴深厚历代文人墨客或赋诗，或题留下无数千古绝唱，白银盘里一青螺的使名声大噪。—反映 3.（山东师大附中2010届高三最后一次模考）下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ） A．寒碜 绊脚石 毛骨耸然 树倒猢狲散 B．翱翔 拉拉队 冠冕堂皇 时事造英雄 C．厮杀 高材生 指手画脚 一言以蔽之 D．熟稔 明