12.2三角形全等的判定(SSS)课件.ppt

三角形全等的判定（1） 授课教师：雷晓莉 如果两个三角形有三个条件对应相等，那么这两个三角形全等吗？我们也可以分情况讨论。 你觉得总共有几种情况，分别是什么？ 课堂小测 1.如图所示，在△ABC中，AB=AC，BE=CE，则由“SSS”可以判定( ) A．△ABD≌△ACD B．△BDE≌△CDE C．△ABE≌△ACE D．以上都不对 * 复习回顾 1、全等三角形的定义。 2、已知△ABC≌ △A’B’C’ A B C A’ B’ C’ 其中相等的边有： 其中相等的角有： AB=A ’ B’ BC=B ’ C ’ AC=A ’ C ’ ∠A=∠A ’ ∠B=∠B ’ ∠C=∠C ’ （全等三角形的对应边相等） （全等三角形的对应角相等） 如果只知道两个三角形有一组对应边相等的条件（边或角），那么这两个三角形一定全等吗？ （1）如果只知道两个三角形有一个角对应相等，那么这两个三角形全等吗？ （2）如果只知道两个三角形有一条边对应相等，那么这两个三角形全等吗？ 探究1 如果两个三角形有两组对应相等的条件（边或角），那么这两个三角形一定全等吗？想一想，会有几种可能的情况？ 探究2 1.给定两个条件： （1）两边 （2）一边一角 （3）两角 4cm 6cm 4cm 6cm 6cm 30o 30o 6cm 30o 20o 30o 20o 探究3 已知：任意 △ ABC，画一个△ A’B’C’，使A’B’＝AB，A’C’＝AC，B’C’=BC 画法： 1. 画线段B’C’=BC。 2. 分别以B’、C’为圆心，BA、CA为半径画弧，两弧相交于点A’。 3. 连结A’B’、A’C’。 △ A’B’C’就是所要画的三角形。 A B C A’ B’ C’ 问：通过实验你有什么发现？ 三角形的三边长度固定了，这个三角形的形状和大小就完全确定，所以说三角形具有稳定性。 思考：你能用“边边边”解释三角形具有稳定性吗？ 例1：如图所示，△ABC是一个钢架AB=AC，AD是连接点A与BC中点D的支架。 求证：△ABD≌△ACD。 A B C D 证明： ∵D是BC的中点 ∴BD=CD 在△ABD和△ACD中 AB=AC BD=CD AD=AD ∴△ABD≌△ACD（SSS） 若要求证：∠B=∠C， 你会吗？ ∴∠B=∠C（全等三角形的对应角相等） ①准备条件：证全等时要用的间接条件要先证好； ②三角形全等书写三步骤： 写出在哪两个三角形中 摆出三个条件用大括号括起来 写出全等结论 证明全等的书写步骤： ∴ △ABD ≌△DCB( ) AB = DC AC = DB = 1、如图，AB=DC，AC=DB，△ABC和△DCB是否全等？试说明理由。 BC CB A B C D 练习 SSS 解：△ABC≌△DCB 理由如下： 2、已知AB＝CD，AD＝CB，求证：∠B＝∠D 证明：连接AC, AB＝CD（已知） AC＝CA（公共边） BC＝DA（已知） ∴ △ ABC≌ △ CDA（SSS） ∴ ∠B＝∠D（全等三角形对应角相等） A B C D 在△ABC和△ CDA中 小结：四边形的问题可以转化为三角形来解决。 练一练 ? 工人师傅常用角尺平分一个任意角，做法如下：如图，∠AOB是一个任意角，在边OA，OB上分别取OM=ON，移动角尺，使角尺两边相同的刻度分别与M、N重合，过角尺顶点C的射线OC便是∠AOB的平分线。为什么？ 小结 2. 三边对应相等的两个三角形全等（边边边或SSS）； 3.书写格式：①准备条件； ②三角形全等书写的三步骤。 1.知道三角形三条边的长度怎样画三角形。 *