(公用 试题)【创优课堂】2016秋高中地理 1.3.3 地球公转的地理意义练习 湘教版必修1.docVIP

地球公转的地理意义 A卷　课内练习 时间：15分钟　满分：40分 一、选择题(共24分) 读某日太阳光照图，回答1～3题。 1．图中几乎全部处于黑夜的大洋是(　　) A．太平洋 B．大西洋 C．印度洋 D．北冰洋 答案：B 解析：由图可知，太阳光线照射的一面为昼半球，所以图中的晨昏线为晨线，晨线左侧为夜半球，结合所学知识，可以判断出大西洋几乎全部处于黑夜。 2．图中①②③④四地昼长最长的是(　　) A．① B．② C．③ D．④ 答案：A 解析：夏至日时，北半球各地昼长达到最长，并且越往北昼越长，南半球反之，所以①②③④四地昼长由长到短依次为①②③④。 3．此时①地的昼长是(　　) A．12小时 B．14小时 C．16小时 D．8小时 答案：C 解析：先计算出①所在纬线与晨线、昏线的交点之间的昼弧经度，再除以15°。图中相邻两条经线之间的经度相差30°，由此可得①地的昼长是16小时。 4．在开阔平地建有同一高度的南北两栋新楼，欲使北面新楼底层全年太阳光线不被南楼遮挡，则下列地点南北两楼间距最小的是(　　) A．东经110°，北纬40° B．西经110°，北纬50° C．东经90°，北纬66.5° D．东经90°，北纬30° 答案：D 解析：北半球北楼太阳光线不被南楼遮挡，关键在于考虑冬半年四个地点太阳高度角的大小，计算太阳高度角与经度没有联系，只涉及纬度差。冬半年北半球正午太阳高度角度最低的一天是12月22日，太阳直射南纬23.5°。四个地点中只有D点与23.5°S纬度差最小，所以四个地点中只有D点12月22日太阳高度角度最大，南北两楼距离最短。 下图为某日120°经线上日出时刻随纬度的变化示意图。读图回答5～6题。 5．太阳直射点位于(　　) A．23.5°S B．20°N C．20°S D．23.5°N 答案：C 解析：图中70°S 0点日出，出现极昼现象，此时太阳直射点位于20°S。 6．乙地的夜长时间比甲地略短，且甲、乙两地同时迎来日出，则乙地位于甲地的(　　) A．东北方向 B．西南方向 C．东南方向 D．西北方向 答案：B 解析：太阳直射20°S，越往北昼越短，夜越长，日出时间越晚。乙地夜长时间比甲地略短，说明乙地位于甲地的南方，甲、乙两地同时迎来日出，说明甲在乙的东边。 下表中所列的是12月22日甲、乙、丙、丁四地的白昼时间。根据表中数据，完成7～8题。 白昼时间 甲地 5小时30分 乙地 9小时09分 丙地 11小时25分 丁地 13小时56分 7.四地中属于南半球的是(　　) A．甲地 B．乙地 C．丙地 D．丁地 8．四地所处纬度按从高到低顺序排列的是(　　) A．甲乙丙丁 B．甲乙丁丙 C．丙丁乙甲 D．丁丙乙甲 答案：7.D　8.B 解析：根据题干中给出的日期12月22日应该明确：此时北半球各地昼短夜长，南半球各地昼长夜短，赤道上昼夜等长。根据表格中给出的四个地点的昼长时间，可以判断得出：丁地昼长超过了12小时，昼长于夜，应该位于南半球；甲、乙、丙三地昼长都小于12小时，应该是北半球的地点。根据白昼长短判断纬度高低：由于赤道上一年中无昼夜长短的变化，全年昼夜平分，昼长12小时。纬度越高昼夜长短变化越大，因此可把甲、乙、丙、丁四地昼长与赤道上昼长12小时相比较，看哪个相差最小就越接近赤道。四地按纬度高低排序是：甲、乙、丁、丙。 9．甲、乙、丙是三幅不同纬度的三座房屋在二至日的阳光照射情况(a或b)，对三座房屋所处地理位置的判断，正确的是(　　) A．三地都位于北半球 B．甲地位于赤道附近 C．乙地位于南温带 D．丙地位于北温带 答案：B 解析：本题是一个结合实际生活考查太阳直射点的“伪难题”。由题干可知，a和b是太阳(直射点)位置的最南和最北点。甲图，太阳(直射点)有时候在北边，有时候在南边，故甲在南北回归线之间；乙图，太阳(直射点)一直在南边，故乙应在北回归线以北(不在北回归线上，若在北回归线上则a、b中有一个为太阳直射)；丙图，太阳(直射点)一直在北边，故丙应在南回归线以南(同乙，不在南回归线上)。 某中学地理兴趣小组用立竿成影法测我国某地正午太阳高度，发现该地一年中两次出现立竿无影现象。据此回答10～11题。 10．若其中一次立竿无影的时间为6月6日，则另一次立竿无影的时间大致为(　　) A．5月8日 B．7月8日 C．8月8日 D．9月8日 答案：B 解析：该地出现两次立竿无影的现象，可判断该地位于赤道与北回归线之间，若其中一次立竿无影的时间为6月6日，6月6日到6月22日，相差16天，则6月22日后，再过16天(7月8日)，该地可能出现立竿无影现象。 11．若该兴趣小组