【地理】鲁教版必修2 第二单元 第一节 城市发展与城市化(教案).docVIP

第二单元 城市与地理环境 第一节 城市发展与城市化 教学目标： 1．说出与城市起源相关的基本条件，知道世界城市发展各阶段的主要特点。 2．理解城市化概念及其主要表现，认识它的新特点。 4．举出实例说明城市化对地理环境的影响。 5．学会运用图表资料来说明城市化的含义及其衡量指标、城市化的地区差异性，提高图表分析、绘制能力。 6．通过学习城市化对地理环境的影响，树立正确的发展观，创建和谐社会。 教学重难点： 1．理解城市化概念及其主要表现，认识它的新特点。 2．举出实例说明城市化对地理环境的影响。 教学过程： ［学习资源］课本、地图册、所在地的城市地图等。 ［探究活动1］读课本“城市的起源与发展”部分，完成下列问题： (1)影响城市起源的基本条件有哪些？ (2)世界城市发展历史大致经历三个阶段，请列表比较三个阶段的特点有什么不同？ [来源:学科网] (3)阅读课本“世界上最早出现城市的地区图”，说说世界上最早出现的城市主要分布在哪些地区？这些地区在自然环境上有什么共同特点？ ［探究活动2］图2-1-1和表2-1-1反映了城市发展过程中的变化，分析这些变化主要表现在哪些方面？ 年份 世界 城市人口（亿） 城市人口比重（%） 1950 7.34 29.2 1960 10.32 34.2 1970 13.71 37.1 1980 17.64 39.6 1990 22.34 42.6 2000 28.54 46.6 表2-1-1 ［探究活动3］请根据以下资料分析说明第二次世界大战以后世界城市化发展表现出的新特点。 资料一：图2-1-2表示有史以来世界城市人口比重的变化 资料二：表2-1-2表示二战以后大城市发展状况 资料三：表2-1-3表示发达国家和发展中国家城市人口和城市化水平比较 年份 特大城市数量 特大城市人口占城市总人口比重 1960 114 29.5% 1980 222 34.0% 2000 408 40.8% 2-1-2世界100万人口以上城市（特大城市）的发展趋势 表2-1-3世界城市化进程的地区差异 年份 发达国家 发展中国家 城市人口（亿） 城市化水平（%） 城市人口（亿） 城市化水平（%） 1950 4.47 53.8 2.87 17.0 1960 5.17 60.5 4.60 22.2 1970 6.98 66.6 6.73 25.4 1980 7.98 70.2 9.66 29.2 1990 8.77 72.5 13.57 33.6 2000 9.50 74.4 19.04 39.3 ［探究活动4］阅读课本知识窗“城市热岛”，完成下列问题： (1)根据课本“城市热岛效应示意图”，市区与郊区的气温有什么差异？产生的原因是什么？ (2)根据市区与郊区的气温分布，画出市区与郊区之间的热力环流图。 (3)城市化过程可能会产生哪些环境问题和社会问题？ 课堂小结： 第一节 城市发展与城市化 一、单项选择题 1．城市起源的基本前提是 （ ） A．农村有大量的剩余劳动力 B．农业生产中出现剩余产品 C．商业生产的加快和商品交换 D．交通运输的进一步完善 2．世界上最早的一批城市出现在 （ ） A．美索不达米亚平原、尼罗河下游、恒河流域和黄河流域 B．黄河流域、印度河流域、尼罗河下游和中美洲 C．刚果河流域、黄河流域、印度河流域和美索不达米亚平原 D．尼罗河下游、亚马孙河流域、长江流域和密西西比河流域 3．城市化进程的主要标志是 A．大城市数目的多少B．各城市的人口多少 C．城市规模的大小D．城市人口在总人口中的比重 ．在城市化过程中，许多发达国家大城市发展的主要特点是? A．城市职能单一化B．现郊区城市化C．限制人口增长D．限制重工业的发展 ．世界上最主要的城市群或城市带分布的地区有 ①美国东部大西洋沿岸②俄罗斯伏尔加河沿岸③日本太平洋沿岸④印度恒河沿岸A．①④B．②③C．①③D．①②③④随着城市化进程的不断推进，给经济发展和社会生活带来一系列问题，主要表现在环境污染；交通拥挤住房困难；失业人口增多；水旱灾害频繁；水土流失加重；社会秩序混乱；人口老龄化加快。 A．B．C．D． （1）这一问题被称为城市________效应。产生的原因是______________