九年级化学 6.2 化石燃料的利用课件.pptVIP

第二节 化石燃料的利用 * 1.结合所学知识思考：什么是燃烧？ 提示：燃烧是可燃物与氧气发生的一种发光、发热的剧烈的氧化反应。 2.燃烧需要哪些条件？ 提示：可燃物、与氧气接触、温度达到可燃物的着火点。 3.计入空气质量周报的空气污染物包括哪些物质？ 提示：有害气体(CO、NO2、SO2)和可吸入颗粒物。 【探究主题一】化石燃料的燃烧 阅读教材标题一内容，将下列空白处填写完整。 1.化石燃料 (1)三大化石燃料是指____、_______、_________，它们都属于 不可再生能源。 (2)化石燃料的利用。 世界上多数国家利用的能量主要来自化石燃料的燃烧。 煤 石油 天然气 2.化石燃料的组成 (1)碳氢化合物：由________元素组成的高能量物质。 (2)煤、石油、天然气都由碳氢化合物组成，除了含有碳、氢元素外，还含有硫、氮等元素。 3.燃烧产物 化 燃烧产生__________和___。 石 燃 燃烧产生_________和___________等污染物， 料 从而对环境造成污染。 碳氢元素 硫氮元素 碳、氢 二氧化碳 水 二氧化硫 氮的氧化物 4.燃料的选择 安全 点燃 污染性气体 储存 运输 【探究主题二】化石燃料的综合利用 阅读教材标题二内容，将下列空白处填写完整。 1.石油——“工业的血液” (1)石油的分馏。 ①原理 利用石油中各成分______不同，用蒸馏的方法，将它们一一分 离出。此过程属于______变化。 ②产品 通过分馏可以获得______、______、____________等石油产品。 沸点 物理 汽油 柴油 液化石油气 (2)石油的裂化。 石油中的大分子断裂，小分子重新组合为大分子，从而转化成为塑料、合成橡胶、合成纤维、医药、农药、染料等三千多种工业产品。 2.煤——“工业的粮食” (1)煤的气化：煤 ①____、②______、H2等， 可作燃料气和化工原料 (2)煤的液化：煤 小分子 ③_________ ④_______ (3)煤的焦化：煤 ⑤________ 焦炉气 都是 ⑥_____ 变化 CO 不充分 燃烧 热裂 加氢 隔绝空气加强热 CH4 液体燃料 焦炭 煤焦油 化学 【探究讨论】 1.为什么要实现化石燃料的综合利用？ 提示：煤、石油、天然气是不可再生能源，其储量有限，在不久的将来将会用尽。化石燃料直接作为燃料，不仅燃烧热值低，且会产生大量的有害气体。因此，化石燃料的综合利用是当务之急。 2.怎样合理利用化石燃料？ 提示：化石燃料的蕴藏量是有限的，且燃烧后会产生污染性气体和烟尘。因此，我们一方面要节约现有能源、增强节能和环保意识，另一方面还要研究和开发新的能源，如氢能、核能、太阳能、风能、地热能、潮汐能等。 【考点一】煤和石油等化石燃料对空气的污染及防治 【典例1】“西气东输”是将新疆等地的天然气，通过约几千千米的管道向东输送。这一重大工程的实施将取代部分工业和居民使用的煤炭和燃油，有效改善大气环境，提高人民的生活质量。 (1)天然气燃烧的化学方程式为_________________________。 (2)从环境保护的角度考虑，在煤气、天然气和氢气中，首选的燃料是_____________________________________________。 (3)煤中含有硫元素，在燃烧时产生一种有刺激性气味的气体，这种气体的化学式为________________，这种气体在空气中会形成___________________。 【我的记录空间】天然气的主要成分是甲烷；氢气燃烧的产物是水，对环境无污染，故应首选氢气；煤燃烧能产生有刺激性气味的二氧化硫气体和烟尘，二氧化硫在空气中会形成酸雨。 答案：(1)CH4+2O2 CO2+2H2O (2)氢气(或H2) (3)SO2 酸雨 点燃 ==== 【知识拓展】化石燃料对空气造成污染的防治措施： (1)使用优质煤、脱硫煤，在煤燃烧过程中，采取回收二氧化硫等的措施。 (2)少使用化石燃料，多开发利用新型可再生的能源。 (3)对汽车尾气的排放，采取相应的措施，予以控制。 (4)对化石燃料进行合理开采、综合利用。 【考点二】新能源的开发和利用 【典例2】(2010·肇庆中考)目前，我们国家的能源主要依赖化石燃料，它们属于不可再生资源。因此，开发利用新能源就显得格外重要。 (1)常见的三种化石燃料包括石油、天然气和_____