2015年全国初中信息技术基本功大赛上课课件.pptxVIP

2015年全国初中信息技术基本功大赛上课课件.pptx

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动画欣赏动画分镜头制作流程剧本策划绘制背景、设计角色分镜头制作各分镜头的合成与润色完成制作流程场景分镜头 制作流程剧本策划拆分绘制背景、设计角色与分镜头制作合成各分镜头的合成与润色完成动画分镜头制作过程中的拆分与合成分镜头拆分动画分镜头分镜头拆分分镜头拆分分镜头拆分分镜头拆分对象拆分原则——合理性根据自己的设计意图进行拆分;静态对象要注意前景和背景的区分动态对象一般按照不同的运动方式进行拆分。不是越碎越好,该组合的就组合,尽量减少后期工作量分镜头拆分静态对象: 背景 动态对象: 人物1 人物2运动轨迹1运动轨迹2 “super” “清洁工”自主拆分分镜头合成分镜头合成第一步:初步合成 将所有对象加载到舞台分镜头合成分镜头合成第一步:初步合成 将所有对象加载到舞台第二步:调整图层 调整对象所在图层的位置分镜头合成分镜头合成第一步:初步合成 将所有对象加载到舞台第二步:调整图层 调整对象所在图层的位置第三步:添加动画 为不同的对象添加动画效果分镜头合成分镜头合成第一步:初步合成 将所有对象加载到舞台第二步:调整图层 调整对象所在图层的位置第三步:添加动画 为不同的对象添加动画效果第四步:调整时序 调整不同对象出现的时序自主合成第一步:初步合成 将所有对象加载到舞台第二步:调整图层 调整对象所在图层的位置第三步:添加动画 为不同的对象添加动画效果第四步:调整时序 调整不同对象出现的时序自主合成第一步:初步合成 将所有对象加载到舞台第二步:调整图层 调整对象所在图层的位置第三步:添加动画 为不同的对象添加动画效果第四步:调整时序 调整不同对象出现的时序阶段小结拆分合成合理性图层位置对象时序创作大比拼(任务二选一)任务一:尝试用动画语言表现以下诗句内容:“鹅鹅鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水,红掌拨清波。”任务二:利用老师提供的素材,自己设计并完成一个分镜头的制作。课程小结分镜头制作动画制作问题解决动画分镜头制作过程中的拆分与合成

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