(公用)八年级数学下册 第七章 二次根式课时检测 鲁教版五四制.docVIP

二次根式 一、填空题 1．表示二次根式的条件是______． 2．当x______时，有意义，当x______时，有意义． 3．若无意义，则x的取值范围是______． 4．直接写出下列各式的结果： (1)＝_______； (2)＝_______； (3) ＝_______； （4）＝_______；(5) ；（6） 。 二、选择题 5．下列计算正确的有( )． ① ② ③ ④ A．①、② B．③、④ C．①、③ D．②、④ 6．下列各式中一定是二次根式的是( )． A． B． C． D． 7．当x=2时，下列各式中，没有意义的是( )． A． B． C． D． 8． 对于，以下说法正确的是 （ ） A．对于任意实数，它表示的平方根； B．对于任意实数，它表示的算术平方根； C．时，它表示的平方根； D．时，它表示的算术平方根。 9、下列因式分解中，正确的是 （ ） A． B． C． D． 10、下列各式中，当时一定有意义的是（ ） A． B． C． D． 11、函数的自变量的取值范围是 （ ） A．且 B．且 C． D、全体实数 12、若，则的值等于 。 13、下列各式一定是二次根式的是（ ） A． B． C． D． 14、若与互为相反数，则。 15、当时，有意义。 16. 若有意义，则的取值范围是 。 17. 当时，是二次根式。 18. 在实数范围内分解因式：。 19. 若，则的取值范围是 。 20. 已知，则的取值范围是 。 21、已知，则＝ 。 三、解答题 22．当x为何值时，下列式子有意义? (1)、 (2)、 (3) 、 (4)、 23．计算下列各式： (1)、 (2)、 (3)、 (4)、 24、如果，求的值。 25、已知，求的值。 26、（1）如果是整数，求正整数的最小值。 （2）当取什么值时，代数式取值最小，并求出这个最小值。 第2课时 二次根式的性质 一、选择题： 1、已知那么a的取值范围是( )． A． B． C． D． 2、都是实数，，则等于（ ）。 A、 B、9 C、 D.-6 3、使代数式有意义的的取值范围是（ ）。 A. B. C. D.不存在 4、若，则等于（ ）。 A. B. C. D. 5、若是二次根式，则应满足（ ） A. B. C. D. 6、若（ ） A. B. C. D. 7、如果，那么的取值范围是（ ） A. B. C. D. 8、已知，则化简的结果是（ ） A. B. C. D. 9、如果式子化简的结果为，则的取值范围是（ ） A. B. C. D. 10、若，则的值为（ ） A.1 B.-1 C.7 D.-7 11、若，化简（ ） A. B. C. D. 12、设，则下列运算中错误的是（ ） A. B. C. D. 13、设是负实数，则的值为（ ） A.1 B.-1 C.-1或1 D.以上结果都不对 14、若则等于（ ） A. B. C. D. 15、若化简：的结果为，则的取值范围是（ ） A.为任意实数 B. C. D. 16、成立的条件是（ ） A. B. C. D. 17、若，则（ ） A. B. C. D. 18、若，则等于（ ） A. B. C. D. 19、若，则化简后为（ ） A. B. C. D. 20. 能使等式成立的的取值范围是（ ） A. B. C. D. 21. 计算：的值是（ ） A. 0 B. C. D. 或 22. 下面的推导中开始出错的步骤是（ ） A. B. C. D. 23、下列根式中，是最简二次