(公用)高考数学 艺体生精选好题突围系列（基础篇）专题13 椭圆.docVIP

专题13 椭圆 椭圆的定义与标准方程 【背一背基础知识】 1．椭圆的定义： 平面内与两个定点的距离之和等于常数(大于)的点的轨迹叫做椭圆．这两个定点叫做椭圆的焦点，两焦点间的距离叫做椭圆的焦距．椭圆的定义用符号语言表示：． 说明：当时，无轨迹；当时，轨迹为线段． 2．椭圆的标准方程： （1）焦点在轴上的椭圆的标准方程：，焦点； （2）焦点在轴上的椭圆的标准方程：，焦点． 其中几何意义：表示长轴长的一半，表示短轴长的一半，表示焦距长的一半，并且有． 3．椭圆的一般方程：． 【讲一讲基本技能】 1．必备技能： （1）在高考中，对于椭圆部分内容，在选择题或填空题中一般考查考生椭圆的定义、离心率、焦点坐标等基础知识的掌握情况；解答题中考查考生在求解椭圆的方程、直线与椭圆的位置关系等涉及分析、探求的数学思想的掌握情况． （2）求椭圆的标准方程时，应从“定形”“定式”“定量”三个方面去思考．“定形”就是指椭圆的对称中心在原点，以坐标轴为对称轴的情况下，能否确定椭圆的焦点在x轴还是y轴上．“定式”就是根据“形”设出椭圆的具体形式，若焦点在x轴上，则设方程为；若焦点在y轴上，则设方程为；若焦点位置不确定，可设方程为．“定量”就是指利用定义和已知条件确定方程中的系数或． 2．典型例题 例1．已知椭圆C：的左右焦点为F1，F2离心率为，过F2的直线l交C与A，B两点，若△AF1B的周长为，则C的方程为（ ） A． B． C． D． 【分析】由椭圆的定义确定，再利用离心率求，最后由求，从而的椭圆方程． 【答案】A． 【方法总结】用待定系数法求椭圆标准方程时，若焦点位置明确，则可设出椭圆的标准方程，结合已知条件求出a，b；若焦点位置不明确，则需要分焦点在x轴上和y轴上两种情况讨论，也可设椭圆的方程为Ax2＋By2＝1(A0，B0，A≠B)． 例2．已知F1，F2是椭圆C：＋＝1(a＞b＞0)的两个焦点，P为椭圆C上的一点，且⊥．若△PF1F2的面积为9，则b＝________． 【分析】关键抓住点P为椭圆C上的一点，从而有|PF1|＋|PF2|＝2a，再利用⊥进而求解． 【答案】3． 【方法总结】椭圆上一点P与椭圆的两焦点组成的三角形通常称为“焦点三角形”，利用定义可求其周长，利用定义和余弦定理可求|PF1|·|PF2|；通过整体代入可求其面积等． 例3．已知椭圆C：＋＝1(ab0)的焦距为4，且过点P(，)，求椭圆C的方程； 【分析】由AE与AD垂直，应转化为·＝0，从而转化为数量的计算． 【练一练趁热打铁】 1．过点(，－)，且与椭圆＋＝1有相同焦点的椭圆的标准方程为________． 【分析】利用定义法或待定系数法求解． 【方法总结】 (1)求轨迹方程时，先看轨迹的形状能否预知，若能预先知道轨迹为何种圆锥曲线，则可考虑用定义法求解或用待定系数法求解； (2)讨论轨迹方程的解与轨迹上的点是否对应，要注意字母的取值范围． 2．已知动点M(x，y)到直线l：x＝4的距离是它到点N(1，0)的距离的2倍． (1)求动点M的轨迹C的方程； (2)过点P(0，3)的直线m与轨迹C交于A，B两点，若A是PB的中点， 求直线m的斜率． 【答案】(1) ＋＝1；(2) －或． 将③代入①②，得x1＝－，x＝，可得()2＝，且k2，解得k＝－或k＝，∴直线m的斜率为－或． 法二：由题意，设直线m的方程为y＝kx＋3，A(x1，y1)，B(x2，y2)，如图②． ∵A是PB的中点，∴x1＝① y1＝．② 又＋＝1，③ ＋＝1，④ 联立①②③④，解得或即点B的坐标为(2，0)或(－2，0)，∴直线m的斜率为－或． 3．设点P是圆x2＋y2＝4上任意一点，由点P向x轴作垂线PP0，垂足为P0，且＝．求点M的轨迹C的方程； 【答案】点M的轨迹C的方程为＋＝1． 椭圆的几何性质 【背一背基础知识】 椭圆的简单几何性质（以为例）： 如图1所示，填写各空． (1)范围：． (2)对称性：关于轴、轴以及原点对称，对称轴为轴、轴，对称中心为． (3)顶点：长轴长，短轴长． (4)离心率，．越小，椭圆越圆；越大，椭圆越扁． 总结可得如下表格： 焦点的位置 焦点在轴上 焦点在轴上 图 形 标准方程 定 义 到两定点的距离之和等于常数2，即（） 范 围 且 且 顶 点 轴 长 长轴的长，短轴的长 对 称 性 关于轴、轴对称，关于原点中心对称 焦 点 、 、 焦 距 离 心 率 焦点三角形面积 弦长公式 ， 【讲一讲基本技能】 1