影响气候的主要因素第1课时教学设计.DOCVIP

影响气候的主要因素第1课时教学设计龅躺斓袁 ?一、教学目标 龅躺斓袁 ［一］知识与能力龅躺斓袁 1.学会分析纬度位置对气候的影响。龅躺斓袁 2.了解地球运动对气候的影响。龅躺斓袁 3.培养读图、填图、析图、绘图的能力，把学到的知识运用到实际生活中，并能灵活运用。龅躺斓袁 ［二］过程与方法龅躺斓袁 创设情境，目标问题化，通过教师启发，引导学生独立思考，运用读图分析法、讨论法、归纳法，解决本节课的重点和难点，达到教学目标。龅躺斓袁 ［三］德育目标龅躺斓袁 1.培养学生学科学、用科学、爱科学的探索精神。龅躺斓袁 2.培养学生理论联系实际的能力，树立气候变化的全球观念及关心环境从我做起的情感态度价值观。龅躺斓袁 二、教学重点龅躺斓袁 地球运动对气候的影响龅躺斓袁 三、教学难点龅躺斓袁 纬度位置对气候的影响龅躺斓袁 四、教具准备龅躺斓袁 板图、课本插图、地球仪、手电筒龅躺斓袁 五、教学课时龅躺斓袁 第一课时龅躺斓袁 六、教学过程龅躺斓袁 （导入新课）通过前面两节课的学习，我们了解了世界各地气温与降水的千差万别。那么大家是否考虑过，是什么原因造成了这些差别呢？今天，我们就一起来学习影响气候的主要因素。龅躺斓袁 第四节 影响气候的主要因素。(板书)龅躺斓袁 一、地球的形状与气候(板书)龅躺斓袁 1.请同学们回顾一下：从早晨到中午再到晚上，感受到的气温的变化是怎样？(早晨冷、中午热、晚上冷)龅躺斓