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(山东 学案)山东省乐陵市第一中学高三生物 蛋白质复习学案
生命活动的主要承担者—— 蛋白质
【一、复习目标:】
掌握蛋白质的结构和功能。
掌握与蛋白质相关的计算方法。
【二、自主复习指导:】认真阅读教材第20-24页内容,5分钟后独立完成下列检测
检测:
(一).含量:占细胞鲜重的7~10%,干重的以上。.结构
elEK 每种氨基酸分子至少都含有一个 和一个 ,并且都有一个氨基和一个羧
基连在同一个 上。 不同导致氨基酸种类不同。
(三)、蛋白质的合成过程
1.缩合过程图解
2.氨基、羧基、肽键的书写:____ _______________________________________________。
3.缩合后失去水中的元素来源 。
(四)、蛋白质结构与功能多样性
1.结构层次:多肽-----肽链-----一定空间结构蛋白质----几个蛋白质分子通过化学键相结合在一起,形成更复杂的空间结构。
2.结构多样性的原因:
(1)_______________ _ ___ —□—□—□—□—□— —○—○—○—○—○
(2)_______________ __ __ —□—□—□—□—□— —□—□—□—□—
(3) —□—○—○—□—○— —○—□—○—□—○—
(4)_____________________ ____
注意:A、四个方面只有具备其中之一,两种蛋白质的结构就不同。
B、多肽结构多样性与蛋白质结构多样性的区别
3.功能:
名称 分布 功能(均用两个字概括) 构成细胞结构的重要物质 细胞内 大多数酶 细胞内或细胞外 载体蛋白 细胞膜 某些激素 内环境 抗体 内环境 糖蛋白 细胞膜表面 注意:A、蛋白质功能概括成一句话:__________________________________________________
B、蛋白质功能多样性的直接原因:_______ _ ________,根本原因是____ _
(五)、相关计算(用运算符号将其连接起来)
1.直链肽链中氨基酸数、肽链数、肽键数和失去水分子数的关系
肽键数失去水分子数氨基酸数肽链数
2.蛋白质中游离氨基或羧基数的计算
(1)至少含有的游离氨基或羧基数肽链数
(2)游离氨基或羧基数目=肽链数R基中含有的氨基或羧基数
3.蛋白质中含有N、O原子数的计算
(1)N原子数O原子数
(2)N原子数O原子数4.蛋白质相对分子质量的计算
蛋白质相对分子质量=氨基酸数目氨基酸的平均相对分子质量脱去水分子数×18注意环状和—S—S—键的特殊情况。—S—S—,失去_____个氢原子。
【三.当堂训练】
1. 关于生物体内组成蛋白质的氨基酸的叙述,错误的是( )
A.相对分子质量最大的氨基酸是甘氨酸B.氨基酸在人体细胞中合成
C.氨基酸分子之间通过脱水缩合形成肽键D.不同氨基酸之间的差异是由R基引起的
. 下列多肽片段充分水解后,产生的氨基酸有( )
A.2种 B.3种 C.4种 D.5种
. 在分泌蛋白的合成、加工、运输和分泌过程中,用含35S标记的氨基酸作为原料,则35S存在于图中的( )
A.① B.② C.③ D.④
. 有关蛋白质中肽键的叙述,错误的是( )
A.核糖体是合成肽键的场所B.蛋白质中N元素主要存在于肽键中
C.肽键的结构式可表示为NH—COD.双缩脲试剂可与肽键作用生成紫色物质
. 如图表示某细胞中一条肽链的结构简式,R1、R2和R3是3个不同的化学基团。下列有关分析不正确的是( )
A.该肽链中的肽键数是2B.该肽链是由3个氨基酸脱去3分子水缩合形成的
C.合成该肽链的细胞器是核糖体D.该化合物能与双缩脲试剂发生紫色反应
. 如图所示,一分子的胰岛素原切去C肽(图中箭头表示切点)可转变成一分子的胰岛素(图中数字表示氨基酸序号)。下列分析正确的是( )
A.胰岛素分子具有50个肽键,合成它的过程中共脱去50分子水
B.胰岛素分子含有一个游离的氨基和一个游离的羧基
C.沸水浴时肽键断裂导致胰岛素生物活性的丧失
D.理论上可通过测定C肽的含量间接反映胰岛B细胞的分泌功能
. 肉毒杆菌是一种致命病菌,在繁殖过程中分泌毒素。军事上常将这种毒素用于生化武器。人们食入和吸收这种毒素后,神经系统将遭到破坏。该毒素是由两个亚单位(每个亚单位为一条肽链盘曲折叠而成)组成的一种生物大分子。下面是肉毒类毒素的
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