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(山东 试题)山东省济宁市2017届高考数学一轮复习 39空间几何体的结构、三视图和直观图限时检测 新人教A版
课时限时检测(三十九) 空间几何体的结构、三视图和直观图
(时间:60分钟 满分:80分)命题报告
考查知识点及角度 题号及难度 基础 中档 稍难 空间几何体的结构特征 2,3 空间几何体的三视图 1,5 7,9 11,12 空间几何体的直观图 4,8 6,10 一、选择题(每小题5分,共30分)
1.(2013·四川高考)一个几何体的三视图如图7-1-11所示,则该几何体可以是( )
图7-1-11
A.棱柱 B.棱台
C.圆柱 D.圆台
【解析】 由俯视图是圆环可排除A,B,由正视图和侧视图都是等腰梯形可排除C,故选D.
【答案】 D
2.下列命题中正确的个数是( )
由五个面围成的多面体只能是四棱锥;用一个平面去截棱锥便可得到棱台;仅有一组对面平行的五面体是棱台;有一个面是多边形,其余各面是三角形的几何体是棱锥.
A.0个 B.1个
C.2个 D.3个
【解析】 对于,五个面围成的多面体也可以是三棱柱或三棱台,故错;
对于,当平面与棱锥底面不平行时,截得的几何体不是棱台,故错;
对于,仅有一组对面平行的五面体也可能是三棱柱,故错;
对于,当三角形面没有一个公共顶点时,也不是棱锥,故错.
【答案】 A
3.给出下列三个命题:
相邻侧面互相垂直的棱柱是直棱柱;各侧面都是正方形的四棱柱是正方体;底面是正三角形,各侧面都是等腰三角形的三棱锥是正棱锥.其中正确的命题有( )
A.1个 B.2个
C.3个 D.0个
【解析】 是假命题,相邻侧面互相垂直不能保证侧棱垂直于底面;是假命题,各侧面都是正方形,不能保证底面都是正方形,当底面为不是正方形的菱形时就不是正方体;是假命题,如图所示,AB=AC=BC=PB=PC≠PA,侧面都是等腰三角形,但不是正棱锥.综上所述,故选D.
【答案】 D
4.已知某一几何体的正视图与侧视图如图7-1-12所示,则在下列图形中,可以是该几何体的俯视图的图形有( )
图7-1-12
A. B.
C. D.
【解析】 图的正视图与侧视图的最底层应该是两个不同矩形组成,其他图形都满足要求,故选A.
【答案】 A
5.将长方体截去一个四棱锥,得到的几何体如图7-1-13所示,则该几何体的侧视图为( )
图7-1-13
【解析】 如图所示,点D1的投影为C1,点D的投影为C,点A的投影为B,故选D.
【答案】 D
6.一个水平放置的平面图形的斜二测直观图是直角梯形(如图7-1-14所示),ABC=45°,AB=AD=1,DCBC,则这个平面图形的面积为( )
图7-1-14
A.+ B.2+
C.+ D.+
【解析】 如图将直观图ABCD还原后为直角梯形A′BCD′,其中A′B=2AB=2,BC=1+,A′D′=AD=1.
S=××2=2+.
【答案】 B
二、填空题(每小题5分,共15分)
7.如图7-1-15所示正三棱柱ABC—A1B1C1的主视图(又称正视图)是边长为4的正方形,则此正三棱柱的侧视图(又称左视图)的面积为________.
图7-1-15
【解析】 由主视图知,正三棱柱底面边长为4,侧棱长为4,则正三棱柱的侧视图是高为4,底边长为2的矩形,从而侧视图的面积为S侧=4×2=8.
【答案】 8
8.如图7-1-16是水平放置的ABC(AD为BC边上的中线)的直观图,试按此图判定原ABC中的四条线段AB,BC,AC,AD,其中最长的线段是________,最短的线段是________.
图7-1-16
S【解析】 依据规则可以判定,原ABC为直角三角形,其中AC为斜边,故AC最长.由图可以看到A′B′>B′D′,AB>BC,最短的线段为BC.
【答案】 AC BC
9.已知一几何体的三视图如图7-1-17所示,正视图和侧视图都是矩形,俯视图为正方形,在该几何体上任意选择4个顶点,它们可能是如下各种几何形体的4个顶点,这些几何形体是(写出所有正确结论的编号)________.
图7-1-17
矩形;
不是矩形的平行四边形;
有三个面为直角三角形,有一个面为等腰三角形的四面体;
每个面都是等腰三角形的四面体;
每个面都是直角三角形的四面体.
【解析】 由该几何体的三视图可知该几何体为底面边长为a,高为b的长方体,这四个顶点的几何形体若是平行四边形,则一定是矩形,故不正确.
【答案】
三、解答题(本大题共3小题,共35分)
图7-1-18
10.(10分)如图7-1-18所示,A′B′C′是ABC的直观图,且A′B′C′是边长为a的正三角形,求ABC的面积.
【解】 如图所示,A′B′C′是边长为a的正三角形,作C′D′A′B′交y′轴于点D′,则C′,D′到x′轴的距离为a.
D′A
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