七年级数学 不等式的性质 课件.pptVIP

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七年级数学 不等式的性质 课件

9.1.2不等式的性质 * * 53 -13 5+2  3+2 (-1)+(-2) 3+(-2) 5-2 3-2 (-1)-(-3) 3-(-3) 1、不等式两边加或减去同一个数(正数或负数),   不等号的方向_ ; 用“”或“”填空,并总结其中的规律: 不变 97 -84 9+6  7+6 (-8)+5 4+5 9-(-2) 7-(-2) (-8)-6 4-6 95 -2-1 9×5 5×5 (-2)×6 (-1)×6 9÷0.8 5÷0.8 (-2) ÷4 (-1)÷4 2、不等式两边乘或除以同一个正数,   不等号的方向 _ ; 62 -23 6×5 2×5 (-2)×6 3×6 6÷0.8 2÷0.8 (-2) ÷4 3÷4 不变 用“”或“”填空,并总结其中的规律: 74 -8-3 7×(-2) 4×(-2) (-8)×(-3) (-3)×(-3) 7÷(-0.7) 4÷(-0.7) (-8)÷(-2) (-3)÷(-2) 62 -23 6×(-5) 2×(-5) (-2)×(-6) 3×(-6) 6÷(-8) 2÷(-8) (-2)÷(-4) 3÷(-4) 用“”或“”填空,并总结其中的规律: 3、不等式两边乘(或除以)同一个负数,      不等号的方向 __。  改变 如果a>b,c>0, 那么ac bc(或    )   2、不等式两边乘(或除以)同一个     ,不等号的方向 不等式的性质 如果a>b,c﹥0 , 那么ac bc(或    )   3、不等式两边乘(或除以)同一个      ,不等号的方向 1、不等式两边加或减同一个数(或式子),不等号的方向 如果a>b, 那么a±c>b±c 1、等式两边加或减同一个数(或式子),结果仍相等。 如果a=b, 那么a±c=b±c 等式的性质 如果a=b, 那么ac=bc  或   2、等式两边乘(或除以)同一个数(除数不为0),结果仍相等。 1614 (1)16- 71____14- 71 (2)16×24____14×24 (3)16÷ (-32)____14÷ (-32) 16=16 (1)16- 71____16- 71 (2)16×24____16×24 (3)16÷ (-32)____16÷ (-32) 结果总相等 = = = 用“”或“”或“=”填空 不等号的方向 变? 不变? 1、如果ab,那么 ⑴ 3a 3b ⑵ a-8 b-8 ⑶ -2a -2b (4) 2、如果ab,那么ambm,此时m 0 . 一、用“”或“”填空: 二、利用不等式的性质解下列不等式: 小明的做法 因为 -4x3 所以 即 (3) X 26 +7 7 得:X19 (1)因为 x+726 所以 x26+7 即 x33 3、不等式两边乘(或除以)同一个      ,不等号的方向 小明的做法对吗? 先变号后移项! 1、不等式两边加或减同一个数(或式子),不等号的方向 2、不等式两边乘(或除以)同一个     ,不等号的方向 3、不等式两边乘(或除以)同一个      ,不等号的方向 弄清不等式两边的变化, 以确定不等号的方向是否改变。 作业: 1、习题9.1第5、6题 2、预习课本P126-127

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