大学生读名著情况调查报告.ppt

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大学生读名著情况调查报告

大学生读名著情况调查报告 中华女子学院 人力2班 张盟 雷霜霜 康钰莹 目录 结论 调查 1 2 调查 Part 1 调查目的 The purpose of investigation 一个优秀的人才,是需要不停地积累,完善,学习的。书,是学习的最好来源。随着我们国家经济的发展以及人们生活水平的提高,各种阅读资料向人们扑面而来。作为国家新鲜血液的当代对大学生,她们的阅读状况如何?我们进行了一项简单的调查,发现了一些问题,并探讨了其中的原因,找到一些解决方法。现将具体调查情况如下报告。 本次调查对象为女院若干名不同专业的大学生,调查主要针对大学生的课外阅读名著量,读书爱好,读书目的等。 读书现状调查数据 65% 24% 11% 喜欢阅读电子书籍 读书功利性强 喜欢名著,但不经常读 数据汇总 不喜欢读名著的 78% 22% 仍坚持读名著的 结论 Part 2 学习压力 就业压力 网络的便利 很多的招聘单位由各类证书来判断一个人的能力,使大学生们不得不放弃自己所偏好的书籍,而去选择对自己有用的应用类书籍。 大学生的课程偏多,并且有很多必备技能,需要更多的精力专研专业课程。 读书现状原因分析 拥有更多平台去简单获取资料,使人放弃缓慢的读书查阅方式。这也是图书馆不再受人亲睐的原因之一 启示与思考 大学阶段是一个人的世界观和人生观形成懂得重要阶段,广泛的阅读兴趣,良好的阅读习惯,会对一个人的成长起着有益的影响。所以,我们要意识到读书额重要性。 对于学校来说,应该提供更多的阅读机会给大学生。例如,组织读书活动交流会,让更多的读书爱好者面对面的交流心得,取长补短,不断提高阅读的质量和效果。完善考核制度也是不错的方式。增加平时考核成绩,减少期末考试成绩比例,让大学生从繁重的课业中解放出来,有更多的时间和精力去阅读,而不是做学习的工具。 对于学生来说,养成良好的阅读习惯很重要。平衡生活和学习,让自己有更多的时间和机会来提升自我。树立远大理想,坚持自己的选择。而不是为读书而读书,适当增加自己的喜好,不随波逐流,做一个既有专业素养又有道德品质的综合性人才。

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