(山东)山东省高密市第三中学高中物理 1.6电势差与电场强度的关系导学案(创新班,无答案)新人教版选修3-1.docVIP

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(山东)山东省高密市第三中学高中物理 1.6电势差与电场强度的关系导学案(创新班,无答案)新人教版选修3-1

课题 1.6电势差与电场强度的关系 编写人 学习 目标 1、理解匀强电场中电势差跟电场强度的关系。 2、会用或解决有关问题。 学 案 内 容 教师备课 (学生笔记) ————课前自主学习———— 1、如图,匀强电场中,电荷从A点移动到B点,则静电力做的功WAB 与UAB的关系为________________,从q受的静电力来计算这个功,则F = ______。W = F d=____________.结合两种计算方法得出的结果,可得UAB =___________。 2、匀强电场中两点间的电势差等于电场强度与这两点沿__________方向距离的乘积。 3、电场强度与电势差的关系还可写作E=________。 4、在匀强电场中,电场强度的大小等于两点间的电势差与两点沿__________方向距离的比值。即电场强度在数值上等于沿电场方向每单位距离上降低的___________。 自学检测 1.下列关于匀强电场中场强和电势差的关系,正确的说法是 ( ) A.在相同距离上的两点,电势差大的其场强必定大 B.任意两点间的电势差,等于场强和这两点间距离的乘积 C.沿着电场线方向,经过任何相同的距离电势降落必定相等 D.电势降低的方向必定是电场强度的方向 2.对公式U=Ed的理解,下列说法正确的是( ) A.在相同的距离上的两点,电势差大的其场强也必定大 B.此公式适用于所有的电场中的问题 C.公式中的d是通过两点的等势面间的垂直距离 D.匀强电场中,沿着电场线的方向,任何相等距离上的电势降落必定相等 U=E d中d的理解及公式的正确运用 学 案 内 容 教师备课 (学生笔记) ————课堂合作探究———— 探究1:在匀强电场中电势差与电场强度的关系 例 1:关于匀强电场中的电势差与场强的关系,正确的说法是( ) A、任意两点间电势差等于场强和这两点间距离的乘积 B、电势降落的方向必定是场强方向 C、沿电场线方向任意相同距离的两点间的电势差必相等 D、不沿电场线方向任意相同距离的两点间的电势差不可能相等 变式训练1..图1所示,在场强为E的匀强电场中有A、B两点,AB连线长L,与电场线夹角为α.则AB两点的电势差为 ( ) A.零 B.EL C.ELsinα D.ELcosα 探究2:场强E 的另一种表述 例2:下列正确的说法是( ) A、任何电场中总有U=Ed B、在点电荷的电场中沿电场线有等距离三点ABC,必有UAB =UBC C、在匀强电场中,电场强度等于任何方向单位长度的电势降落 D、在匀强电场中,电场强度等于沿电场方向单位长度的电势降落 变式训练2.图2所示的匀强电场场强为103N/C,ab=dc=4cm,bc=ad=3cm.则下述计算结果正确的是( ) A.ab之间的电势差为40V. B.ac之间的电势差为50V. C.将q=-5×10-3C的点电荷沿矩形路径abcd移动一周,电场力做功为零. D.将q=-5×10-3C的点电荷沿abc或adc从a移动到c,电场力做功都是-0.25J. 学 案 内 容 教师备课 (学生笔记) 例3.如图所示,A、B、C、D是匀强电场中一正方形的四个顶点,已知A、B、C三个点的电势分别为=15V,=3V,=-9V,由此可得D点的电势为=_______V,电场强度方向为_______________。 例4.图中A、B、C三点都在匀强电场中,已知AC⊥BC,∠ABC=60°,BC=20cm.把一个电量q=10-5C的正电荷从A移到B,电场力做功为零;从B移到C,电场力做功为-1.73×10-3J,则该匀强电场的场强大小和方向是( ) A.865V/m,垂直AC向左 B.865V/m,垂直 AC向右 C.1000V/m,垂直 AB斜向上 D.1000V/m,垂直 AB斜向下 变式训练3.匀强电场中有M、N、P三点,连成一个直角三角形,MN=4cm,MP=5cm,如图8所示,把一个电量为-2×10-9C的检验电荷从M点移到N点,电场力做功8×10-9J,从M点移到P点电场力做功也是 8×10-9J.则匀强电场的方向由_____点指向_____点,电场强度大小为_Xnb_________N/C.    学 案 内 容 教师备课 (学生笔记) 当堂检测 1、下列说法正确的是( ) A、匀强电场中各处场强相等,电势也相等 B、等势体各点电势相等,场强也相等 C、沿电场线方向电势一定越开越低 D、电势降低的方向就是电场线的方向 2、对公式的理解,下列说法正确的是( ) A、此公式适用于计算任何电场中a、b两点

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