(江苏)江苏省新沂市第二中学高三数学复习 专题5 函数的单调性与最值学案 理 苏科版.docVIP

(江苏)江苏省新沂市第二中学高三数学复习 专题5 函数的单调性与最值学案 理 苏科版.doc

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(江苏)江苏省新沂市第二中学高三数学复习 专题5 函数的单调性与最值学案 理 苏科版

学案5 函数的单调性与最值 【导学引领】 (一)考点梳理 1.函数的单调性 (1)单调函数的定义 设函数f(x)的定义域为I,如果对于定义域I内某个区间D上的任意两个自变量x1,x2,当x1<x2时, ①若 ,则f(x)在区间D上是增函数; ②若 ,则f(x)在区间D上是减函数. (2)单调性、单调区间的定义 若函数f(x)在区间D上是增函数或减函数,则称函数f(x)在这一区间上具有(严格的)单调性,区间D叫做f(x)的单调区间. 2.函数的最值 一般地,设y=f(x)的定义域为A.如果存在x0∈A,使得对于任意的x∈A,都有 ,那么称f(x0)为y=f(x)的最大值,记为ymax=f(x0);如果存在x0∈A,使得对于任意的x∈A,都有 ,那么称f(x0)为y=f(x)的最小值,记为ymin=f(x0). 函数单调性的四种判断方法 (1)定义法:取值、作差、变形、定号、下结论. (2)复合法:同增异减,即内外函数的单调性相同时,为增函数,不同时为减函数. (3)导数法:利用导数研究函数的单调性. (4)图象法:利用图象研究函数的单调性. 【自学检测】 1.函数f(x)=-的最大值为M,最小值为m,则=________. 2.已知函数f(x)=x-(k0,x0),则f(x2+1)与f(x)的大小关系是________. 3.已知函数f(x)=2x+ln x,若f(x2+2)≤f(3x),则x的取值范围是________. 4.函数f(x)=2x+log2x(x∈[1,2])的值域为________. 5.若f(x)=-x2+2ax与g(x)=在区间[1,2]上都是减函数,则a的取值范围是________.  【合作释疑】 函数单调性的判断 【训练1】 试讨论函数f(x)= (a≠0)在(-1,1)上的单调性. 【训练2】 已知f(x)=(x≠a). (1)若a=-2,试证f(x)在(-∞,-2)内单调递增; (2)若a0且f(x)在(1,+∞)内单调递减,求a的取值范围. 函数单调性的应用 【训练1】 已知f(x)是定义在[-1,1]上的奇函数,且f(1)=1,若a,b∈[-1,1],a+b≠0时,有0成立. (1)判断f(x)在[-1,1]上的单调性,并证明它; (2)解不等式:ff; (3)若f(x)≤m2-2am+1对所有的a∈[-1,1]恒成立,求实数m的取值范围. 【训练2】 (1)已知函数f(x)=若f(1-a2)f(a),则实数a的取值范围是________. (2)已知函数f(x)=(a≠1)是区间(0,1]上的减函数,则实数a的取值范围为________. 函数的最值及其应用 【训练1】 已知函数f(x)=,x∈[1,+∞). (1)当a=时,求函数f(x)的最小值; (2)若对任意x∈[1,+∞),f(x)>0恒成立,试求实数a的取值范围. 【训练2】 若对任意x∈(0,1],函数f(x)=x|x-a|-2的值恒为负数,则实数a的取值范围是________. 【当堂达标】 1.下列函数:①y=x+1;②y=-x3;③y=;④y=x|x|,其中既是奇函数又是增函数的序号是________. Y2.下列函数:①y=cos 2x,x∈R;②y=log2|x|,x∈R且x≠0;③y=,x∈R;④y=x3+1,x∈R,其中既是偶函数,又在区间(1,2)内是增函数的是________.  3.已知函数f(x)=e|x-a|(a为常数).若f(x)在区间[1,+∞)上是增函数,则a的取值范围是________. 4.设f(x)=x2-1,对任意x∈,f-4m2f(x)≤f(x-1)+4f(m)恒成立,求实数m的取值范围. 【课后作业】1.下列函数中:①f(x)=;②f(x)=(x-1)2;③f(x)=ex;④f(x)=ln(x+1),满足“对任意x1x2∈(0,+∞),当x1x2时,都有f(x1)f(x2)”的函数序号是________. 2.下列函数中:①y=-x+1;②y=;③y=x2-4x+5;④y=,在区间(0,2)上为增函数的是________(填所有正确的编号). 3.若函数f(x)=x2+(a2-4a+1)x+2在区间(-∞,1]上是减函数,则a的取值范围是________. 4.下列函数:①y=x3;②y=|x|+1;③y=-x2+1;④y= 2-|x|.既是偶函数又在(0,+∞)单调递增的函数序号是________. 5.已知f(x)是定义在(-1,1)上的奇函数,且f(x)在(-1,1)上是减函数,则不等式f(

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