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九年级语文下册第三单元试题(基础卷)苏教版
苏教版九年级语文(下)第三单元基础卷
一、基础知识及其运用(38分)
1.给下列加点字注音或根据拼音写汉字。(6分)
尴gà( ) 凄chuàng( ) 邂逅( )
漂泊( ) 笨拙( ) 滑jī( )
2.找出下列词语中的错别字并改正。(4分)
溢于言表 鞠恭尽瘁 不可思异 低眉顺眼
不谙世故 神采奕奕 嘈杂稀攘 热泪迎眶
错别字 正 字 3.填空。(10分)
(1)小说是与 、 和戏剧文学相并列的一种文学体裁样式。它的“三要素”是 、 和故事情节,其中故事情节一般包括 、 、 和 。
(2)小说以刻画人物形象为中心。描写人物的方法有多种,一般包括:外貌描写、 、 、 、 等。
(3)小说按篇幅可以分为 、 、 和 。
(4)“台阶旁栽着一棵桃树,桃树为台阶遮出一片绿阴。”是 描写;“父亲挑了一担水回来,噔噔噔,很轻松地跨上了三级台阶,到第四级时,他的脚抬得很高,仿佛是在跨一道门槛,踩下去的时候像是被什么东西硌了一硌,他停了一下,才提起后脚。”是 描写。
4.仿照画线的句子,在空白处填写两个句子,使之构成排比句。(6分)
爱读书,是一种美德。世界上有大成就的人,对人类有特殊贡献的人,几乎都是爱读书的人。读书,使人思维活跃,聪颖智慧; ; ;读书,使人思想插上翅膀,感情绽开花蕾。
5.根据下面提供的语境,回答后面的问题。(6分)
小明今年初三,星期三正在家里复习功课。这时,小明爸爸的同事来了并提出要在家里打麻将。小明听到以后想劝阻。如果你是小明,该向爸爸怎么说才能让爸爸拒绝同事?爸爸听了以后会向同事怎么说才能收到同事放弃打麻将的效果?(说话要注意身份和对象,做到简明、连贯、得体)
(1)小明向爸爸说:
(2)爸爸向同事说:
6.阅读下面的材料,说说你有什么发现,写出你探究的结果。(6分)
材料一:在辽阔的亚马逊平原上,生活着一种叫雕鹰的雄鹰,它有“飞行之王”的称号。它的飞行时间之长、速度之快、动作之敏捷,堪称鹰中之最,被它发现的小动物,一般都难逃脱它的捕捉。当幼鹰出生后,要经受母亲成百上千次近似残酷的训练,母鹰把幼鹰带到高处,或树边或悬崖上,然后把它们摔下去,有的幼鹰因胆怯而被母亲活活摔死。但母鹰不会因此而停止对它们的训练;那些被母亲推下悬崖而能胜利飞翔的幼鹰还将面临着最关键、最艰难的考验,因为它们那正在成长的翅膀将会被母鹰残忍地折断大部分骨骼,然后再次从高处推下,有很多幼鹰就是在这时成为飞翔悲壮的祭品,但母鹰同样不会停止这“血淋淋”的训练;因为只有这样才能构筑孩子们生命的蓝天。
材料二:母虎抚养幼虎有三个过程。开始,它出去捕食回来,把最嫩的肉用爪子撕成碎片,喂给幼虎。后来,它捕食回来,自己把肉吃掉,剩下的骨头扔给幼虎啃。再后来,它捕食回来,自己把肉吃掉,把骨头扔掉,幼虎要吃,它就大吼一声,不让它吃。过几天,幼虎饿得实在受不了,就离开母亲,自己找食吃,且不再回来。
材料三:曾有这样一幅漫画:父亲送儿子上大学,衣着时髦的儿子空着手,与别人谈笑风生,而父亲却肩扛手提,伛偻着身子帮儿子排队报名。漫画题为:“如此爱心”。
探究结果:
二、阅读理解
(一)诗歌赏析(8分)
江城子 密州出猎 苏轼
老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报
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