新人教版四年级下册鸡兔同笼41要素.ppt

鸡是2只脚 站在地上 兔也是2只脚 站在地上 有多少只脚站在地上： 20×2=40（只） 有多少只脚没有在地上： 54-40=14（只） 有多少只兔子： 14÷2=7（只） 有多少只鸡： 20-7=13（只） 鸡兔同笼,有20个头,54条 腿,鸡、兔各有多少只？ 【总结】 ① 兔子站起来 ② 分别算出着地和不着地的脚的只数 ③ 算出小兔子的只数 ④ 算出小鸡的只数 鸡兔同笼,有15个头,50条腿,鸡、兔各有多少只？ 动物园里有一群奇怪的鸡和兔，这些鸡每只有3只脚，这些兔每只有5只脚，数头有20个，数脚有80只，鸡兔各几只？ 有多少只脚站在地上： 20×3=60（只） 有多少只脚没有在地上： 80-60=20（只） 有多少只兔子： 20÷2=10（只） 有多少只鸡： 20-10=10（只） 动物园里有一群奇怪的鸡和兔，这些鸡每只有3只脚，这些兔每只有5只脚，数头有20个，数脚有80只，鸡兔各几只？ 返回 鸡 兔 同 笼 一、情境创设，揭示问题 笼子里有若干只鸡和兔。从上面数，有8个头，从下面数，有26只脚。鸡和兔各几只？ 鸡有几条腿？ 兔有几条腿？ 我有4只脚！ 我有2只脚！ 我们一共有8只！ 鸡的只数+兔的只数=8 我们共有26只脚！ 鸡的脚数+兔的脚数=26 解决这个问题我们 可以用怎样的方法呢？ 小组讨论： 笼子里有若干只鸡和兔.从上面