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八年级物理上册第二章第三节快与慢课件沪科版
单位换算练习: 磁悬浮火车的速度可达540km/h= m/s 人步行的速度1.1m/s= km/h 例题: 2008年8月14日上午10点42分，我国选手刘子歌以2分04秒的成绩夺得北京奥运会女子200m蝶泳金牌，她游泳的速度是多少？ 已知:路程S=200m,时间t=2分04秒=124s 求:速度v 例题:你的同学跑完成100m用了17s,而你用25s跑了165m,你的同学和你谁跑得快? * * 兔老弟，老哥先走一步了！ §2-3 快与慢 我们是怎么比较物体运动的快慢的呢？ 1.相同的时间内比较通过的路程的多少 2.通过相同的路程比较所用时间的多少 用速度表示物体运动的快慢, 它等于 物体在单位时间内通过的路程的多少． 速度 Ｖ Ｓ t 路程 时间 ＝ 国际单位：米／秒 符号 m/s 或m·s-1 单位怎么读？ 表示什么意义? 你还知道有其他的速度单位吗？ 千米／时 符号 km/h 或 km·h-1 １米／秒和１千米／时, 到底哪个更快一些 １米／秒＝ 千米 １ １０００ １ ３６００ 时 ＝３.６千米／时 １千米／时= ? １米／秒 s t 200m 124s =1.6m/s 解: v= = 答:她游泳的速度是1.6m/s. 已知:S1=100m,t1=17s ; S2=165m,t2=25s. 求:v1和v2 答:你跑得更快. t Ｓ v ＝ 你知道吗？ ? 还可以变形为什么形式？ Ｖ Ｓ t ＝ S=vt 例题： 声音在空气中的传播速度为３４０m／s．需要多长时间才能听到距你１km处产生的雷声？ 已知：声音传播的速度Ｖ＝３４０m／s， 路程Ｓ＝１km＝１０００m。 求：听到雷声需要的时间t 解：由 可得 Ｖ＝ Ｓ t t= s v = 1000m 340m/s ≈2.94s 答：需要大约２.９４s才能听到相距１km处产生的雷声 １、通过今天的学习，你认为哪个同学的说法正确？ 甲： 通过路程越长的物体速度越大； 乙： 通过相同路程，所用时间短的物体速度大； 丙： 运动时间越少的物体速度越大． 2、猎豹是动物界的短路冠军,速度可达28m/s,它5min能跑多远? 小活动： 生活中我们想知道一个玩具小车的运动速度应该如何去测量呢？ 0 31 2 33 4 35 6 37 8 39 41 10 43 12 14 45 16 47 18 49 20 51 22 53 24 26 55 57 28 59 0 1 2 6 7 8 9 10 11 3 4 5 12 13 14 Ｖ Ｓ t ＝ 一、速度的概念。 二、速度的计算公式以及单位。 *
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