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- 2017-01-01 发布于河南
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平面图形与立体图形从不同方向看
本节课你有哪些收获? 1、能画出从不同方向看立体图形或简单组合体的平面图形。 2、能根据从不同方向看到的平面图形想出立体图形。 思考:下列图形能拼成立方体的有哪些?还有别的图形吗? 立体图形的展开图 操作:把一个包装盒剪开铺平,看看它由哪些平面图形组成?再把展开的纸板复原为包装盒体会立体图形与平面图形的关系。 探究:用下列图形能拼成怎样的立体图形? 棱柱 圆柱 圆锥 立体图形:长方体、正方体、球、圆柱、圆锥、棱柱、棱锥······ 平面图形:长方形、正方形、三角形、圆、五边形、六边形······ 从正面看、从左面看、从上面看······ …….. 你有收获吗? 1.点、线、面构成图形 2.面和面相交得到线. 线和线相交得到点. 3.点动成线、线动成面、面动成体. [例]下列图形绕虚线旋转一周,能形成一个什么样的几何体. 解:图(1)可形成上面是圆锥, 下面是圆柱的上下底面重合的几何体. 图(2)可形成一个圆柱. 图(3)可形成一个球. 图(4)可形成一个圆锥. 图(5)可形成两个底面重合的圆锥. 1.几何图形是由_____、_____、_____构成,面有_____面和_____面之分. 2.点动成_____、线动成_____、面动成_____. 3.长方体是由_____个面围成的,圆柱是由_____个面围成的,圆锥是由_____个面围成的.其中围成圆锥的面有____
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