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圆 安居小学 许小兰 人教版六年级数学上册第八单元 练习二十七 复习目标 1、根据圆周长和面积的计算公式掌握它们的计算方法。 2、培养学生灵活、全面运用知识的能力，及运用所学知识解决简单实际问题的能力。 3、培养学生认真审题的良好学习习惯。 图形 平面图形 立体图形 长方形，正方形，平行四边形，三角形，梯形，圆形等 长方体，正方体，圆柱体，圆锥体，球体等 知识梳理： 各小组整理圆相关知识 圆的认识 圆心 半径 直径 圆的周长 圆的面积 圆环的面积 圆 1.圆是一个什么样的图形？ 圆是由一条曲线围成的封闭图形。属于平面图形中的一种。 圆的认识 2. 什么叫圆心？怎样确定一个圆的圆心？ o 圆心确定圆的位置。 圆的认识 3.什么是圆的半径、直径，在同圆或等圆中，它们有什么关系？ o r d d=2r 半径（或直径）决定圆的大小。 圆的认识 r=d÷2 什么是圆的周长？怎么推导出求周长的公式？ C=πd C=2πr 圆的周长 C÷d=π d=C÷π 圆周率表示什么？是一个什么样的小数？不同圆的圆周率一样吗？ r=C÷π÷2 4.什么叫圆的面积？怎么推导出圆面积计算的公式？ 圆的面积 圆所占平面的的大小叫做圆的面积。 将圆分成若干等分。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 圆的面积 1 2 3 4 5 6 7 8 16 15