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- 2017-01-01 发布于河南
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支撑跳跃(横箱分腿腾跃)
支撑跳跃(横箱分腿腾跃) 横峰代表队一队:曾 燕、李 欢、何建华 我眼中的这堂课! 这是一节精彩的好课,可以看出陆老师在课前是经过精心准备的,在课的设计上具有独特的一面,她通过游戏与各种练习,充分激发了学生的竞争意思。本课的整体设计也比较合理,体现了由易到难,逐步递进的原则。课中陆老师教学调理清楚,讲解清晰,语言精炼,教态自然,重难点把握比较准确,很适合初三学生身心发展的特点,课的结构合理,措施与策略到位。 值得我学习的地方! 1、教学过程流畅,队列变换新颖,口令清晰洪亮。 值得我学习的地方! 2、重视技术指导,关注学习方法。 值得我学习的地方! 3、融洽的师生关系,营造良好的学习氛围。 值得我学习的地方! 4、将音乐引入了课堂。 我 认 为! 1、准备部分时间过长,导致整堂课时间把握不准。 2、教师示范动作不到位,没有明显的提臀,并且示范次数过少。 我 认 为! 3、在练习过程中,只有个别学生参与了保护与帮助, 在游戏中虽有每位同学参与保护与帮助,但有些 同学只是站在原位,并没有给予保护帮助,有些 同学则动作不到位。 4、练习的密度过大,放松的时间过短,动作过难。 我 建 议! 1、在学生3—5步助跑起跳的练习中,教师可以事先在地上画些 起跳线,让学生自主选择起跳距离,以便增强学生单起双落
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