方程的根与函数的零点课件要素
一种科学只有在成功地运用数学时,才算达到完善的地步 切莫忘,几何代数统一体,永远联系,莫分离 数形结合百般好,隔离分家万事休, 数与形,本是相倚依,焉能分作两边飞? §3.1.1方程的根与 函数的零点 数与形,本是相倚依,焉能分作两边飞? 数与形,本是相倚依,焉能分作两边飞? 数形结合百般好,隔离分家万事休, 切莫忘,几何代数统一体,永远联系,莫分离 一种科学只有在成功地运用数学时,才算达到完善的地步 数缺形时少直观,形少数时难入微, 数形结合百般好,隔离分家万事休, 数缺形时少直观,形少数时难入微, 数缺形时少直观,形少数时难入微, 在2010年第六期《科学》杂志中有一篇为纪念华罗庚诞辰100周年的文章——一元五次方程求解的往事 ,该文章中介绍了早在16世纪,数学家就已经解决了一次,二次,三次和四次方程的一般性解法,在随后的三百多年里,方程解法的发展停滞了,直到19世纪挪威年轻数学家阿贝尔成功地证明了五次以上一般方程没有根式解 。这就是方程求解的发展史。 学习目标 1.通过二次函数的图像,了解二次函数与一元二 次方程的关系,能判断一元二次方程根的存在性 及根的个数; 2.了解函数的零点与方程根的联系,能利用函数 零点与方程根的关系确定方程根的个数。 方程 x2-2x+1=0 x2-2x+3=0 y= x2-2x-3 y= x2
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