实验设计70416.pptVIP

一、 实验设计的基本内容 二、理科实验设计的四个原则 四、 实验设计的基本思路 五 实验设计应注意的问题 六、高中生物实验设计题的类型 七、实验设计型题的一般解题思路 八、生 物 实 验 设 计 题 归 类 指 导 * * * * * 1.实验名称：是关于一个什么内容的实验。 ?2 实验目的：要探究或者验证的某一事实。 ? 3 实验原理： 进行实验依据的科学道理。 4 实验对象：进行实验的主要对象。 5 实验条件： 根据实验原理确定仪器和设备；要细心思考实验的全过程 6 实验方法与步骤： 实验采用的方法及必需（最佳）操作程序。每一步骤 都必须是科学的； 能急时对仪器、步骤进行有效矫正。 ? 7 实验测量与记录： 对实验过程及结果应有科学的测量手段与准确客观的记录。 ? 8 实验结果预测及分析： 能够预测可能出现的实验结果并分析导致的原因。 9 实验结论：对实验结果进行准确的描述并给出一个科学的结论。 ?1 对照性原则：科学、合理的设置对照可以使实验方案简洁、 明了，且使实验结论更有说服力 空白对照： 自身对照： 条件对照： 相互 对照： 对照组不做任何处理的对象组。 实验与对照在同一对象上进行，不另设对照 给实验组某种处理，给对照组另一条件 的处理 指不另设对照组，而是利用几个实验组 相互对照 如“探索影响淀粉酶活性的