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小三班端午节活动
第二师幼儿园端午节活动方案
有趣的端午活动目标：
1知道端午节的日期，了解端午节的一些风俗和来历。
2活动准备：
粽子、、端午图片
活动过程：
1.谈话导入，引出端午的由来。
师：小朋友们，你们知道农历五月初五是什么节日吗？（端午节）你们知道端午节的由来吗？那我们一起来听听端午节的由来，好吗？
2.引导幼儿观察周围环境的变化，谈谈端午的习俗。
师：小朋友门上挂的是什么呀？
那为什么要挂艾蒿呢？（因为端午节要到了，挂艾蒿是端午节的习俗）
小朋友们，你们知不知道端午节还有哪些习俗呢？1）挂艾叶菖蒲：艾草和菖蒲中都含有一种叫芳香油的东西，可以用来杀虫防病虫害，它的香气可以起到净化环境、驱虫祛瘟的作用。
（2）赛龙舟：屈原投湖自杀的时候呢，有许多人划船去追赶拯救。他们争先恐后，可是却没有能够把屈原就上来，后来每年五月五日就用划龙舟来纪念这件事。
吃粽子：屈原死了之后，人们怕河里的鱼虾把他的尸体吃掉，
就将糯米包在粽叶中，投到河里喂鱼。
（）佩香包：端午节的时候小朋友们都要戴上香包，驱邪之意，香包里面放了很多想香料，闻起来香香的，香包有各种各样的形状和颜色，可以挂在脖子上，也可以带在手腕上，好看极了！
（）五彩绳：在端午节人们编各种彩色的带子挂在手上，很好看又有吉祥的意思。
3.学习儿歌《五月五》。
师：现在我们一起来学习一首关于端午节的儿歌——《五月五》
。五月五，是端阳，插艾蒿，戴香囊，吃粽子，撒白糖，龙舟下水喜洋洋。
4.粽子
1）观察粽子的外形和颜色。
师：今天老师也为小朋友带来了很多的粽子，请你拿一个看一看，摸一摸、想一想，你手里拿的粽子像什么？并用一句完整的话来说一说。
小结：粽子的形状真有趣!
（2）认识粽叶。
师：粽子的形状真有趣，我们来闻一闻，香吗？你们知道这阵清香，来自哪儿？是从粽子外面的这片叶子上散发出来的，它叫粽叶。师：你们吃过粽子吗？你吃过哪些粽子？幼儿讲述粽子的馅及它的味道。小结：原来粽子的品种这么丰富啊端午端午节是我国的传统节日，怎样把它设计成小班幼儿所喜爱的活动，既体现综合的理念，又能突出一个重点领域，几经思考我进行了活动的整合，把重点放在了领域，，融入了一些几何图形和颜色的复习，。
小朋友们在观看视频，了解端午节的由来
看一看粽子的外形
闻一闻粽子的香味
学儿谣《五月五》
为自己的粽子涂上漂亮的颜色吧
给大家展示下我的作品
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