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【创新方案】2015届高考数学一轮复习第五章第五节数列的综合问题演练知能检测文【创新方案】2015届高考数学一轮复习第五章第五节数列的综合问题演练知能检测文
第五节 数列的综合问题
[全盘巩固]
1.已知各项均不为0的等差数列{an},满足2a3-a+2a11=0,数列{bn}是等比数列,且b7=a7,则b6b8=( )
A.2 B.4 C.8 D.16
解析:选D 因为{an}为等差数列,所以a3+a11=2a7,所以已知等式可化为4a7-a=0,解得a7=4或a7=0(舍去),又{bn}为等比数列,所以b6b8=b=a=16.
2.已知等比数列{an}中的各项都是正数,且5a1,a3,4a2成等差数列,则=( )
A.-1 B.1 C.52n D.52n-1
解析:选C 设等比数列{an}的公比为q(q0),则依题意有a3=5a1+4a2,即a1q2=5a1+4a1q,q2-4q-5=0,解得q=-1或q=5.又q0,因此q=5,所以==q2n=52n.
3.在直角坐标系中,O是坐标原点,P1(x1,y1),P2(x2,y2)是第一象限的两个点,若1,x1,x2,4依次成等差数列,而1,y1,y2,8依次成等比数列,则OP1P2的面积是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
解析:选A 根据等差、等比数列的性质,可知x1=2,x2=3,y1=2,y2=4.P1(2,2),P2(3,4).S△OP1P2=1.
4.已知函数y=loga(x-1)+3(a0,a≠1)所过定点的横、纵坐标分别是等差数列{an}的第二项与第三项,若bn=,数列{bn}的前n项和为Tn,则T10等于( )
A. B. C. D.
解析:选B 由y=loga(x-1)+3恒过定点(2,3),即a2=2,a3=3,又{an}为等差数列,an=n,nN*.∴bn=,T10=-+-+…+-=1-=.
5.(2014·宁波模拟)已知数列{an}满足a1=0,an+1=an+2+1,则a13=( )
A.143 B.156 C.168 D.195
解析:选C 由an+1=an+2+1,可知an+1+1=an+1+2+1=(+1)2,即=+1,故数列{}是公差为1的等差数列,所以=+12=13,则a13=168.6.数列{an}的通项an=n2,其前n项和为Sn,则S30为( )
A.470 B.490 C.495 D.510
解析:选A 注意到an=n2cos,且函数y=cos的最小正周期是3,因此当n是正整数时,an+an+1+an+2=-n2-(n+1)2+(n+2)2=3n+,其中n=1,4,7,…,S30=(a1+a2+a3)+(a4+a5+a6)+…+(a28+a29+a30)=++…+=3×+×10=470.
7.(2013·江西高考)某住宅小区计划植树不少于100棵,若第一天植2棵,以后每天植树的棵数是前一天的2倍,则需要的最少天数n(nN*)等于________.
解析:由题意知第n天植树2n棵,则前n天共植树2+22+…+2n=(2n+1-2)棵,令2n+1-2≥100,则2n+1≥102,又25+1=26=64,26+1=27=128,n≥6.∴n的最小值为6.
答案:6
8.数列{an}是公差不为0的等差数列,且a1,a3,a7为等比数列{bn}的连续三项,则数列{bn}的公比为________.
解析:由题意知a=a1·a7,即(a1+2d)2=a1·(a1+6d),a1=2d,等比数列{bn}的公比q===2.
答案:2
9.(2014·台州模拟)已知等差数列{an}的前n项和为Sn,且=,S7-S4=15,则Sn的最小值为______.
解析:设等差数列{an}的公差为d,依题意有由此解得a1=-15,d=4,an=4n-19,Sn==2n2-17n=22-2,因此当n=4时,Sn取得最小值2n2-17n=2×42-17×4=-36.
答案:-3610.(2013·新课标全国卷)已知等差数列{an}的公差不为零,a1=25,且a1,a11,a13成等比数列.
(1)求{an}的通项公式;
(2)求a1+a4+a7+…+a3n-2.
解:(1)设数列{an}的公差为d.
由题意,a=a1a13,即(a1+10d)2=a1(a1+12d),
于是d(2a1+25d)=0.
又a1=25,所以d=0(舍去),或d=-2.
故an=-2n+27.
(2)令Sn=a1+a4+a7+…+a3n-2.
由(1)知a3n-2=-6n+31,故{a3n-2}是首项为25,公差为-6的等差数列.从而Sn=(a1+a3n-2)=·(-6n+56)=-3n2+28n.
11.已知公差大于零的等差数列{an}的前n项和为Sn,且满足:a2·a4=65,a1+a5=18.
(1)若1i21,a1,ai,a21是某等比数列的连续
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