【高效A计划】2014中考生物复习教材知识巩固：第三单元 生物圈中的绿色植物(含解析).docVIP

第三单元　生物圈中的绿色植物生物圈中的绿色植物 第一章　生物圈中有哪些绿色植物一　藻类植物、苔藓植物和蕨类植物(合称孢子植物)植物 生活环境 形态结构 生殖方 作用 代表植物 藻类植物 大都生活在①________________________________________________________________________中 没有②________________________________________________________________________的分化 ③______生殖 释放④________________________________________________________________________；可做鱼类的⑤________________________________________________________________________；还可供⑥________________________________________________________________________用、⑦________________________________________________________________________用 衣藻、水绵 苔藓植物 大多生活在⑧________________________________________________________________________的陆地环境中 一般具有⑨，但茎中无⑩________________________________________________________________________，叶中无，根非常简单，称为，植株很矮小 生殖 是监测的指示植物 墙藓 蕨类植物 生活在森林和山野的环境中 有的分化，内有专门的_____________________________________ 组织，茎多长在，植株比较高大 生殖 可食且、药用；是一种绿肥和饮料 肾蕨、满江红二　种子植物种子的结构： 相同点 不同点 菜豆种子(双子叶) 玉米种子(单子叶) 都有①__________和②____________，胚由③______、④______、⑤______、⑥________组成 无⑦____，子叶⑧____片，营养在⑨______。 有⑩____，子叶____片，营养在______2.种子的特性：种子在比较干旱的地方也能萌发，如果遇到过于干燥或寒冷的环境，它可以待到气候适宜时再萌发，所以种子植物更能适应________环境。种子植物的分类分　类 特　点 举　例 裸子植物 种子________，无________包被 油松、银杏、侧柏等 被子植物 种子外有________包被 大豆、玉米、水稻等　　【名师点拨】藻类、苔藓、蕨类植物都能产生孢子，都属于孢子植物。裸子植物和被子植物属于种子植物。从藻类植物、苔藓植物、蕨类植物到裸子植物、被子植物，体现由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生的进化。由孢子生殖到种子生殖 重难点一　藻类、苔藓、蕨类植物的形态特征和生活环境(重点)【例1】与苔藓植物相比较，蕨类植物更加适应陆地生活，原因是(　　)具有根、茎、叶，体内有输导组织用孢子繁殖没有根、茎、叶等器官的分化植株矮小，茎、叶内无输导组织【解析】蕨类植物是孢子植物【答案】A重难点二　种子的结构(重点)【例2】松树的种子和桃树的种子不同之处是(　　)种子无种皮　　 　　B．种子外无果皮种皮内无种子 D．种皮与果皮紧贴【解析】松树是裸子植物，种子裸露，桃树是被子植物，种子由果皮包被，构成果实。【答案】B 实验　观察种子的结构材料用具：菜豆、玉米、花生种子，解剖刀，解剖针，镊子，放大镜，培养皿，碘液，白纸等。方法步骤：观察菜豆种子的结构。观察玉米种子的结构。注意事项：观察的种子一定要浸软，否则种子在没有膨胀的情况下，种皮难以剥离，内部结构也不便于观察。剥去种皮时，用力要轻，不要损伤内部结构，分开合拢着的两片子叶时，沿其缝隙轻轻掰开，不要损伤其他结构。沿中线纵剖玉米种子，以防种子结4．在剖面滴一滴碘液，不要过量，以免影响效果。【例】下图是菜豆和玉米种子的结构图。据图回答下列问题：(1)写出图中结构的名称：________________，________________，________________，________________，________________，________________，________________。(2)菜豆和玉米种子结构上的相同点是都有_____