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  • 2017-01-01 发布于河南
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23.1图形的旋转第一课时

§23.1 图 形 的 旋 转(一) 人教版九年级数学上册 1.请举出一些现实生活、生产中旋转的实例. 课本P62 习题23.1 第3、4题 * 东方市思源实验学校 符英广 平移变换 A B C A/ C/ B/ 轴对称变换 问:“你能由其中一个花瓣通过平移或轴对称 变换得到整个美丽的紫荆花吗?” 刮水器 转动的车轮 转动的时针 荡秋千 这些运动有什么共同的特点? B O A 45 0 点A绕__点,往___方向,转动了__度到点B. O 顺时针 45 认识旋转 认识旋转 O B A B / A / 60 0 35 0 B A 认识旋转 B′ A′ C C′ O 100 0 O B A B / A / B A B′ A′ C C′ O B O A 认识旋转 这些运动有什么共同特点? 12 6 1 2 3 4 5 7 8 9 10 11 指针、叶片等看作平面图形. 像这样,把一个平面图形绕着平面内某一点O转动一个角度,叫做图形的旋转. 点O叫做旋转中心 如果图形上的点P经过旋转变为点P′,那么这两个点 叫做这个旋转的对应点 o p p′ 转动的角叫做旋转角 旋转的概念 点击右侧的风车可始终旋转,直到幻灯片换页。 找一找 A B O C D 点A的对应点是________;

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