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- 2017-01-01 发布于贵州
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人力资源对能力的解读人力资源对能力的解读
能力的分类
能力力按照其获得的方式(先天具有与后天培养),可以分为“能力力倾向”和“技能力”两大类。
能力力倾向(aptitude)是指上天赋予每个人的特殊才能力,如音乐、运动能力力等。它是与生俱来的,不过也有可能力因未被开发而荒废。因此,这是一种潜能力。比如,在中国 13 亿人中,虽然不是每个人都能力像刘翔一样跑得那么快,但一定有一些人同样具备像刘翔那么好的节奏感和身体的协调能力力,只是他们从来没有机会去发展这方面的天资。遗传、环境和文化都可以影响到天赋的发展。
技能力(skill)则是指经过后天学习和练习培养而形成的能力力,如阅读能力力、人际交往能力力、表达能力力等。在个人成长的过程中,从什么也不会做的小婴儿到一个自理生活、能力够看、听、说、行走、阅读、写字的普通成年人,其实我们每个人都已经学会了无数的技能力。
对个人技能力的认识,建立在对技能力分类的了解上。辛迪梵和理查德鲍尔斯(Sidney Fineamp Richard Bolles)将技能力分为三种类型:①知识技能力;②自我管理技能力;③可迁移技能力(或称通用技能力)。 知识技能力是指那些需要通过教育或者培训才能力获得的特别的知识或能力力,也就是个人所学习的科目、所懂得的知识。比如:你是否掌握外语、中国古代历史、电脑编程,或化学元素周期表等知识?知识技能力一般用名词来表示。 自我管理技能力经常被看作个性品质而非技能
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