11、第十课基本绘图命令.docVIP

《第十课 基本绘图命令》教案 课题 第十课 基本绘图命令 授课时间 2课时 教学内容分析 本课在教材中的地位和作用 学生第一次在Logo中绘图，要教会学生基本的绘图命令并画出图形，关键是教会学生理解Logo语言的绘图方式和绘图语句的格式。掌握合理的绘图方法，提升使用Logo系统的熟练程度，还要注意培养学生掌握正确地解决问题的方法和逻辑思维能力，这也是本课更深层次的教学目的。同时也为后续课程的学习做铺垫和准备。更重要的是，从中感悟到学习信息技术的重要性，激发出探究的欲望，并建立起融洽、亲和与平等的师生关系。 教 学 目 标 知识与技能 使学生学会 FD、BK、RT、LT、CS 等基本的绘图命令，并能灵活地运用；了解并掌握 Logo 语言绘画的方法和技巧以及培养学生的逻辑抽象思维能力。 过程与方法 通过学生游戏、交流、合作完成任务等形式，培养学生学习兴趣，增强自主学习的能力。 情感、态度、价值观 让学生在自己解决问题的过程中培养成就感，进一步激发学习 Logo语言的兴趣，培养学生的团结协作能力，为今后学会自主学习打下良好的基础。 学情分析 对于五年级的学生来说，他们已经具备了一定的信息技术操作技能，并具备了一定的自学和与人合作探究，来解决问题的能力，因此在本课教学过程中我没有拘泥于教材，而是作了大胆调整，在本课教学设计中加入了：“让学生根据教师引导，写出每条线的相应命令