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- 2017-01-01 发布于河南
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10、第九课初识小海龟
《第九课 初识小海龟》教案
课题 第九课 初识小海龟 授课时间 2课时 教学内容分析 本节课是一节PCLOGO的入门课,教材通过生动的例子,展现LOGO的魅力,在这个基础上,学习LOGO的界面基本操作以及隐龟、显龟、前进、后退、清屏复位、退出这几个基本命令,为以后更深入地学习LOGO语言打下基础。 教
学
目
标 知识与技能 1.学会启动和退出Pc Logo。
2.认识Pc Logo的界面。
3.学会打开和运行Pc Logo程序。
4.学会隐龟HT、显龟ST、前进FD、后退BK、清屏复位CS命令的使用。 过程与方法 1.通过运行例程指挥小海龟画出神奇图形的过程,初步让学生掌握与小海龟沟通的方法。
2.懂得运用Logo命令指挥小海龟隐身、现身、前景和后退。
3.初步让学生掌握Logo程序设计的思维方式与实现方法。 情感、态度、价值观 1.充分调动学生的积极性,让学生去发现问题、分析问题和解决问题。
2.引导学生思考、探索,让学生感受Logo语言的神奇魅力,激发学生的学习兴趣。
3.培养学生细心谨慎的良好学习态度和习惯。增强团结互助的团队精神,形成互助学习的良好学习氛围。 学情分析 学生在此之前,已经熟练掌握了窗口的操作及文字输入,对几何图形的概念,如角度、长度等也进行过较为系统的学习,在此基础上学习这门专为儿童而设计的LOGO语言很符合五年级学生的知识水平,有利于学生了
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