13.2三角形全等的判定(第4课时边边边).pptVIP

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  • 2017-01-01 发布于河南
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13.2三角形全等的判定(第4课时边边边).ppt

13.2三角形全等的判定(第4课时边边边)

* * 华东师大版八年级(上册) 第13章 全等三角形 13.2 三角形三等的判定(第4课时) 边边边 情境问题: 小明家的衣橱上镶有两块全等的三角形玻璃装饰物,其中一块被打碎了,妈妈让小明到玻璃店配一块回来,请你说说小明该怎么办? 如果两个三角形的三条边分别对应相等,那么这两个三角形全等。简写为“边边边”或“SSS”。 已知三角形三条边分别是 4cm,5cm,7cm,画出这个三角形,把所画的三角形分别剪下来,并与同伴比一比,发现什么? 思考:你能用“边边边”解释三角形具有稳定性吗? 判断两个三角形全等的推理过程,叫做证明三角形全等。 AB=DE, BC=EF, CA=FD, A B C D E F 用数学语言表述: 在△ABC和△ DEF中, 所以 △ABC ≌△ DEF(SSS)。 例1 如图,△ABC是一个刚架,AB=AC,AD是连接A与BC中点D的支架。求证:△ABD≌△ACD。 分析:证明△ ABD≌ △ ACD,首先看这两个三角形的三条边是否对应相等。 结论:从本题的证明中可以看出,证明是由题设(已知)出发,经过一步步的推理,最后推出结论正确的过程。 ①准备条件:证全等时要用的间接条件要先证好。 ②三角形全等书写三步骤: 写出

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