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第三章健康传播方法与技巧讲述

第三章 健康传播及传播方法 人文护理教研室 主讲:肖美玲 学习要点 掌握传播的要素、模式和分类 了解健康传播的概念和特点 掌握健康传播的应用技巧 熟悉影响健康传播效果的因素 一、健康传播概论 一、健康传播 传播的功能 探测 协调 教导 娱乐 健康传播 健康传播是传播学的一个分支,指通过各种渠道、运用各种媒介和方法,为维护和促进人类健康而收集、制作、传递、分享健康信息的过程。 是一般传播行为在卫生保健领域的具体和深化 健康传播的发展 20世纪40 年底,健康传播学是医学和社会学“路过”传播学这个交叉口时“逗留”下的产物(主动社会变迁对健康的影响) 治疗性传播(therapeutic communication) 1971,“斯坦福心脏病预防计划”标志着健康传播研究的开端。 传播学4位重要学者: (一)拉斯韦尔(1902-1980),宣传与传播研究。 (二)卢因(1890-1947),“把关人”研究。 (三)霍夫兰(1921-1961),说服效果试验。 (四)拉扎斯菲尔德(1901-1976),经验性传播研究。 健康传播的特点 对传播者有特殊素质要求——专业性和权威性 传递的是健康信息 有明确的目的性 四个层次 健康传播过程具有复合性 传播的要素 1.传者 传者(communicator)即传播信息的人或物(机构)。 传者是相对于受者而存在的,两者

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