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【三维设计】高中数学 第二章 §2 结构图课件 北师大版选修2-1
第二章 §2 理解教材新知 把握热点考向 应用创新演练 考点一 考点二 我们学习完某一章节,老师习惯对这一章节内容归纳总结,多采用网络图的结构形式进行归纳. 问题1:这种结构有何特点? 提示:层次清楚、逻辑关系明确. 问题2:这种结构你看到过吗? 提示:看到过,如学校各科室职能介绍. 1.流程图可以帮助我们表示完成某项工作的程序,只要按照 完成相应的工序,就能最终实现目的.还有一些事物,它们之间不是先后顺序关系,而是存在某种 ,像这样的关系可以用结构图来描述. 2.结构图不仅可表示结构设置的层次之外,它还能清楚地表示事物的 . 流程图表示的顺序 逻辑关系 分类 结构图一般由构成系统的若干要素和表达各要素之间关系的连线(或方向箭头)构成,连线通常从上到下、从左到右(方向箭头要指向所指的方向)表示要素的从属关系或逻辑的先后关系,结构图一般都是“树”形结构,这种图直观,容易理解,也经常出现一些“环”形结构,这种情形常在表达逻辑先后关系时出现. [例1] 设计“数列”一章的知识结构图. [思路点拨] 画“数列”的知识结构图,首先要明确知 识点以及各个知识点的从属关系,其次要明确各个知识点是否有“并列”关系. [精解详析] 知识结构图如图所示. [一点通] 绘制知识结构图,首先要对所画结构图的每一部分有一个深刻的理解,从头到尾抓住知识的主要脉络进行分解,然后将每一部分进行归纳与提炼,形成一个个知识点并逐一写在矩形框内,最后按其内在的逻辑顺序将它们排列起来并用线段相连,要注意实际问题的逻辑顺序和概念上的从属关系. 1.下列关于函数、函数的定义域、函数的值域、函数的对 应法则的结构图正确的是 ( ) 答案:A 2.将下列概念进行分类,画出结构图. 正方形、平行四边形、矩形、菱形、梯形、等腰梯形、四边形、直角梯形. 解:结构图如下: 3.设计《数学选修1-1》第三章“变化率与导数”的知识 结构图. 解: [例2] 某公司的组织结构是:总经理之下设执行经理、人事经理和财务经理.执行经理领导生产经理、工程经理、品质管理经理和物料经理.生产经理领导线长,工程经理领导工程师,工程师管理技术员,物料经理领导计划员和仓库管理员. [思路点拨] 由题意可知该公司的组织以“总经理”为首,直接领导执行经理、人事经理和财务经理,依次类推,把相应的下属部门画在上属部门的“下位”并注意平行部门间的关系. [精解详析] 该公司的组织结构图为: [一点通] 绘制组织结构图要将上一组部门的每一个部门一一列举出来.再把它们对应的下属部门一一列出,这样的组织结构图是“树”形结构,组织结构图一般自上而下、从左向右逐级画出,其中的连接线不需加箭头方向. 4.根据下边的结构图,总经理的直接下属是 ( ) A.总工程师和专家办公室 B.开发部 C.总工程师、专家办公室和开发部 D.总工程师、专家办公室和所有七个部 答案:C 5.北京期货商会组织结构设置如下: ①会员代表大会下设监事会、会长办公会,而会员代表大会与会长办公会共辖理事会; ②会长办公会下设会长,会长管理秘书长; ③秘书长具体分管:秘书处、规范自律委员会、服务推广委员会、发展创新委员会. 根据以上信息绘制其组织结构图. 解:组织结构图如图所示. 流程图和结构图的异同点: 流程图 结构图 (1) 流程图是表示一系列活动相互作用、相互制约的顺序的框图 结构图是表示一个系统中各部分之间的组成结构的框图 (2) 流程图描述动态过程 结构图刻画系统结构,描述的是一个静态结构 (3) 流程图通常会有一个“起点”,一个或多个“终点”,其基本单元之间由流程线连接 结构图则更多地表现为“树”形或“环”形结构,其基本要素之间一般为概念上的从属关系或逻辑上的先后关系
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