八年级地理上册：第四章第一节：交通运输人教版新课标.pptVIP

第一节 交通运输 学习目标 知识与技能：能够举例说明交通运输在生活和生产中的重要作用；记住我国主要的铁路线及主要的铁路枢纽 ； 过程与方法：能够运用地图说出我国交通运输网络的分布格局，学会使用列车时刻表； 情感态度与价值观：培养学生树立遵守交通规则、爱护交通设施、注意交通安全的观念。 1、同学们每天是如何到达学校的 ？ 2、你的父母亲每天是 如何到达工作单位的？ 3、节假日出门旅行或回老家探亲时都搭乘过什么交通工具？ 根据实际生活来谈对交通运输作用的体会，总结交通运输的概念。 交通运输：利用交通工具把人和物从一个地方运送到另一个地方。 思考 三个阶段的交通工具相比，哪个阶段对环境的影响最大？这说明了什么？应该怎样解决这个问题？ 现代交通工具对环境影响最大，主要是利用燃料做动力，应大力植树造林或者开发新能源。 我国著名的“四大米市” 提示：既然是米市，米从哪里来？米又卖给谁？ 提示：雨热同期的季风气候适宜稻米生产； 长江干支流与京杭运河交汇，水运便利； 人口集中，市场广阔。 总结： 交通运输在国民经济中的重要作用： 交通运输是联系工业与农业、城市与乡村、生产与消费、地域与地域之间的桥梁与纽带，被称为经济发展的“先行官”。 我国四通八达的交通运输