《三维一体讲练测》数学·文科(教师讲义手册)课件8-4直线与圆锥曲线的位置关系.pptVIP

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  • 2017-01-01 发布于河北
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《三维一体讲练测》数学·文科(教师讲义手册)课件8-4直线与圆锥曲线的位置关系.ppt

《三维一体讲练测》数学·文科(教师讲义手册)课件8-4直线与圆锥曲线的位置关系

 (2007·黄冈调研考试11)过点M(-2,0)的直线m与椭圆 交于P1,P2两点,线段P1P2的中点为P,设直线m的斜率为k1(k1≠0),直线OP的斜率为k2,则k1k2的值为 (  ) 答案:D 解析:如图,设P1(x1,y1),P2(x2,y2), 总结评述:本题考查直线与椭圆的位置关系,设出相关点的坐标,利用“点差法”表示相关直线的斜率,从而使问题得以解决. 【例3】 (2009·启东中学)若在抛物线y2=2x-4上存在两点关于直线l:y=m(x-4)对称,求m的取值范围. [解答] 解法一:(1)若m=0,则直线l为y=0,显然抛物线上存在两点关于直线l对称. (2)若m≠0,设A(x1,y1),B(x2,y2)为抛物线上关于l对称的两点, 则x1≠x2,y1≠y2. 由线段AB的中点P在直线l上, ∴直线AB的方程为y+m=- (x-3), 即x=3-m2-my,代入y2=2x-4, 得y2+2my+2m2-2=0. ∵y1≠y2, ∴Δ=4m2-4(2m2-2)0, 解法二:由解法一知弦AB的中点为P(3,-m). ∵点P(3,-m)在抛物线内部 ∴(-m)22×3-4. [总结评述] 本题利用点(x0,y0)在抛物线“内部”建立不等式求取值范围.含有焦点的区域为圆锥曲线的内部,那么易

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